江遠風笑著辯解：「那你要去問方老師，我可沒說。」

周逸輕輕哼了一聲朝樓下走去，江遠風跟在後邊面容平靜，他想到自己小時候也是家境優渥、不知人間疾苦，憑著天資聰穎心懷巨大抱負。

可惜禍福難料，這幾年他寄人籬下、親情缺失，繪畫這門滿載熱情的愛好已在窘迫的生活壓力下逐漸被定位成賺錢翻身的手藝。他之所以沒有放棄它是因為比起普通工作，一門特長更容易獲得高薪酬勞。只是他必須明白，走特立獨行的藝術路線是不可能了，他沒有太多時間等待，唯有迎合市場當個商業畫家才能賺到快錢，從而安身立業，照顧好家人。

不過這方面周逸是不會懂的，他一直生活在雲端，就像當初無憂無慮的自己，怎能真正體會到理想與現實的距離呢？

兩人來到一樓門廳，方晚晴已在等著了，看到學生後指了指室外淅淅瀝瀝的小雨，問道：「你們都帶傘了嗎？」

學生們點了點頭，她放心一笑，從包裡取出傘撐開：「那就早點回家吧，路上小心。」

她剛踏出一步，周逸出聲喊道：「等等，我還有事問你。」

方晚晴轉頭看去，心想這晚飯時間、陰雨連綿，兔崽子不著急回家還想廢什麼話呢！她皮笑肉不笑地道：「又怎麼啦？」

周逸示意江遠風道：「你先走吧，下週學校見。」

江遠風好奇地打量了下倆人，暗想方老師雖然不是真正的老師，卻也掛著副班主任的頭銜，但這小子對她完全沒有尊師重道的態度。還有他為何會對專案資訊如此瞭解，以年齡差來看不像是朋友關係，又不是親戚，真是奇怪啊！

他一邊胡思亂想一邊禮貌回應道：「好，那我先走了。」他最後朝方晚晴招呼道，「方老師再見，今天很感謝你。」

方晚晴朝他親切一笑：「回去小心。」

江遠風走後沒多久工作人員來趕人了，說閉館時間到了，不讓待在門廳內，於是倆人各自撐了把傘站到了馬路邊上。

周逸道：「我送你去車站吧，邊走邊說。」

方晚晴站定不動：「下雨天別多走了，而且你好像和我不順路，直接在這裡說吧。」

她這副看似客氣的樣子實則像面對面隔傘談話的間距，疏遠又靠近不得，周逸停頓了下道：「我知道江遠風是為獎金才放棄真正想畫的主題的，實在可惜，其實可以有其他解決方法。」

方晚晴問道：「什麼方法？」

周逸提議道：「……我可以借他錢，不夠的話我哥也可以，就像李菁巧那樣無息貸款的方式，你覺得妥當嗎？」

方晚晴不置可否：「不錯，你很有同學愛，可以去和他談談。」

周逸疑惑道：「你不去說嗎？」

他一直忍著沒開口就是因為考慮到李菁巧的前車之鑑，怕他光憑自我意願而不小心傷害到對方的自尊心，所以才想來請教下思慮周全的方晚晴，不過她並沒有對這項提議表現出積極認可的態度。

方晚晴解釋道：「一筆租房費用對於李菁巧來說能解燃眉之急，但對於江遠風來說沒有用，他的經濟負擔不是那麼容易解決的。」

周逸不解道：「他到底什麼情況？」

方晚晴搖了搖頭：「老規矩，不能說，我要保護好目標學生的隱私權。」

周逸道：「但他的專業路子在走偏，如果你鼓勵他討好賽制、迎合市場，對他未來未必有好處。」

方晚晴道：「公益主題設計具有社會價值，三觀正向，不是完全沒有意義的事。」

周逸有不同看法：「但藝術創作不該以三觀是否正向來衡量其優劣，否則古往今來不會出現那麼多偉大的作品，藝術就該表達自我、遵從內心，這才是作品的真正價值。」