“先生很好奇，也沒有多問，我將信交給他就走了”

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第一百九十節　良心

隔rì一下課，易寒就將書信交到張彩的手中，“將這封信交給你的母親”。

張彩點了點頭，也沒有多言，來到望舒的住處，叫書信交給望舒。

望舒開啟書信看了起來，嘴角微微露出笑容，信中言語易寒表達了對她一個婦人足夠的尊重，並詢問了一個關鍵的問題，就是她一個婦人何能如此博見。

望舒早就聊到易寒會這麼問，任誰遇到一個博見的婦人都會感覺好奇，並提出自己的疑惑。

望舒想了想應該如何來回復易寒的這封信，既然是以張彩母親的身份給易寒寫信，那就乾脆為張彩的母親代筆吧，她與張彩的母親有一份共同的情懷，那就是自己的丈第一百九十節　良心夫遠離自己，而自己孤獨一人rì夜思念，含辛茹苦的把孩子養大，身兼二職，她對著張彩道：“張彩，你願意將你父親和你母親的故事講給我聽嗎？”

張彩點了點頭，其實他也想找個人傾訴，但是這種事情誰又會願意傾聽呢，他又不敢對母親講，生怕觸動她的傷心事，一時不知道如何開始，想了想娓娓講述起來。

張彩的父親和母親是私奔，那個時候生活很窮苦，生下張彩之後，更是無法過rì常常捱餓，他的父親於是入徵，家裡才有了口糧。

父親盼望父親常給母親寫信，寫他到過的一些地方，寫他在軍隊的生活，寫發生在他身邊有趣的事，同時也表達了對妻子的思念，夫妻兩人都盼望著戰爭能夠結合，丈夫早rì歸來，一家能夠團圓，可是戰爭卻越打越久，直到有一天父親再沒有給父親寫信，後來他的家裡收到了一筆撫卹金，軍隊為了彌補戰士傷亡，每月都發放一筆補貼。

這一些是望舒從張彩斷斷續續的長篇故事簡單概括出來的，她也基本瞭解了張彩的家庭背景第一百九十節　良心，從張彩的言語中望舒也能切身感受到她母親的思念，她母親的期盼，在聞悉丈夫戰死的那種悲痛，那種絕望，因為她也有相同的遭遇。

望舒把自己想象成張彩的母親給易寒寫信，表述自己是從丈夫寫給她的書信中瞭解到外面的事情，瞭解丈夫去過的那些地方，她對丈夫的愛，她對丈夫的思念，她一個人含辛茹苦的將孩子慢慢養大，寫著寫著卻變成自己，因為她與張彩的母親在這一方面遭遇太相似了，以至於寫到最後她分辨不出是在為他的母親代筆，還是本身寫的就是自己，她的言辭變得有些激進，將所有的幽怨都透過文字發洩出來。

這一封書信寫完，望舒有種暢快淋漓的感覺，她重新看了一遍，卻發現這封信言語情緒波動太過明顯，她想重新寫一封，又感覺寫不出這種真情實感的文字來，想想也就作罷，不想重寫了。

隔rì下課，易寒叫張彩叫到隱蔽的地方，問道：“張彩，你母親可有回信？”

張彩掏出書信遞給易寒，“先生，給”。

易寒接過書信，扭頭就走，迫不及待的拆開書信閱讀起來，當知道張彩的母親是個寡婦的時候，卻是讓他意外了一番，接著信中娓娓講述了她丈夫是在戰場戰死，易寒又是一驚，又是一個因為戰爭而破裂的家庭，他一口氣將四張紙的信看完，深深的嘆了口氣，表情變得嚴肅凝重，這封信真情實感，讓他看著感動，丈夫的深情，妻子的痴情掛念，若非親身經歷何能寫出這般動人的文字，這會那個婦人何以如此博見卻不是重點了。

信中的言語有些失控，易寒並不以為意，這是一個人真實情感的反應，他坐在書閣裡沉思起來，思考如何回覆這封信，明顯在看完了這封信之後，他覺得自己的措辭要注意了，他在想應該如何來寬慰這個婦人，又該如何鼓勵她