刻開始，戚兒才意識到易中天，無所不會，樣樣皆jīng。

琴棋樂律標籤上的籍寥寥可數，空出許多地方來，戚兒把這張曲譜捲起，卻有放在琴棋樂律的架上，卻放在貼有易中天的位置上，潛意識裡，戚兒已經將易中天當做一個類別來歸類了。

這個意外的發現，讓戚兒在整理的時候，對曲譜多了一份注意。

費了些時rì，詩字畫一類已基本歸類完畢，戚兒收穫到了十幾張曲譜，無一不是易中天所作，看著詩字畫的架子上，基本被易中天的作品佔據，卻有點琳琅滿目的感覺。

在整理工作之餘，戚兒將曲譜的重新抄錄下來，並帶了回去，這十幾首曲譜有的只有單獨的曲子，有的卻附帶有曲詞。

晚上之餘，戚兒便把時間用在彈奏這些曲譜上面，直到時間差不多不能打擾別人，該熄燈的時候，戚兒才停了下來。

對於戚兒晚上彈奏琵琶，府裡的人並沒有怨言，本身大部分人對戚兒就懷有關愛遷就的心理，而且戚兒彈奏的調子很好聽，可作為枯燥一天之後的消遣，久而久之，易府裡的人用過晚飯之後，就習慣了耳畔必然會想起琵琶音，這成了戚兒的習慣，也成了易府所有人的習慣。

當然府裡的人在第一次知道了這琵琶曲是戚兒彈奏的，對戚兒是不吝讚美。

在這一段時間，戚兒也到過喬夢真的住處幾次，詢問了詩詞方面的知識，喬夢真教導戚兒入門，師傅帶入門，修行靠自己，往後詩詞方面的修養就靠戚兒自己學習提高了。

光yīn似箭，從戚兒進入庫不知不覺已經半年了，半年的時間也許不長，但對於戚兒來說，卻是充實自己的半年，她每rì沉浸於庫之中，心無雜念，加上本身她的天賦聰慧，進步驚人，或許可以用天才來形容她，古今也不是沒有五歲便能吟詩作對的天才少年，對於在中yín浸半年的戚兒來說，她也差不了多少，雖然還無法做到吟詩作對的層次上，但已經能欣賞詩詞了，而易中天的詩詞是戚兒最喜愛的，當中有很多一部分是描寫童真趣味的詩詞，通俗易懂，而戚兒這個年紀也能感受到那種情感，大概因為這樣，才讓戚兒對易中天的作品存有偏好，相反一些大家的詩詞因為閱歷不夠未能領會，卻讓戚兒忽略，或許那些詩詞經典流傳千古，可對於戚兒來說，她並無法真正瞭解，她的心xìng還只是一個小孩子，人生的喜樂悲苦，人生的大徹大悟，透過詩詞流露出來的那份內心的情感，戚兒要有深刻的感受也許要十年二十年之後。

戚兒的蛻變，易府的人有目共睹，府裡的下人給戚兒起了個小才女的外號，喬夢真與易夫人也感欣慰，這可真是無心插柳啊，十年之後，也許戚兒會成為下一個李玄觀。

夜晚，玄觀與易夫人坐在大廳閒聊起來，至上一次，玄觀已經半年沒有來了，而這一次到來還是夜晚拜訪，可以想象她是忙到何種地步，因為久不相見，易夫人思念深刻，顯得熱情非常，她還吩咐小喬去請喬夢真前來相聚呢。

三女共坐一堂，說些閒語家常，就在這時琵琶曲又如約而至。

喬夢真與易夫人已經習慣了，玄觀倒是有些驚訝，這府裡又誰會彈奏琵琶呢，夢真倒算一個，可是她此刻卻在自己的面前，突然調子幾個急變之後，玄觀卻靜心聆聽起來，她在樂曲上面的修養卻遠遠不是府裡其他人人可比的，或許別人只是感覺很好聽，她卻能聽出一些細微的變化，一些列平淡的平音，就似一條永不變化靜靜流淌的小溪，讓玄觀能感覺作曲之人的柔情款款，而突然曲調大變，抑揚頓挫，上一個調子高入雲霄，下一個調子八轉低入谷底，讓玄觀感覺作曲之人狂妄不羈，xìng情複雜多變，聽起來這不是同樣一首曲子，倒好像幾首不同曲風的曲子糅合混雜在一起，但是玄觀高深的曲樂修養，讓她認為這是一首完整的曲子，