為有多嚴重。而其他三個同學的家長也帶著孩子一起去林西家看望林西，讓林西的心情暫時得到了緩和。林西也因為同學們真誠的道歉，慢慢接受了她們的和解。而林西的父母也意識到了平時對待林西心裡上的關心遠遠不夠，所以打算趁著她放假，一家三口出去旅行，帶孩子去個短途旅行，讓她的心靈得到撫慰。

在這段時間裡，林西的內心逐漸恢復平靜。她開始重新審視自己與同學們之間的關係，思考如何更好地與他人相處。同時，她也明白了，無論遇到什麼困難和挫折，都要勇敢面對，不能輕易放棄。而她的父母也深刻認識到，對孩子的關心不僅僅是物質上的滿足，更重要的是心理上的支援和鼓勵。他們決定以後要多花些時間陪伴林西，傾聽她的心聲，讓她感受到家庭的溫暖和關愛。

這次經歷雖然讓林西遭受了痛苦，但也讓她成長了許多。她學會了寬容、理解和堅強，也懂得了珍惜身邊的人和事。相信在未來的日子裡，林西會更加自信、樂觀地面對生活中的一切挑戰。

方河山這邊，因為有凌菲和張明的保護，他終於可以安心地投入到學習中去。他發現，原來自己並不是一個笨蛋，只是因為過去在學校裡總是被欺負，導致他對學習失去了信心，甚至有些自暴自棄。現在，他決定不再隱藏自己的實力，要讓所有人看到他真正的能力。

在接下來的一段時間裡，方河山努力學習，每天都沉浸在學習中。凌菲和張明也會幫他解答一些難題，給他提供一些學習方法和技巧。漸漸地，方河山的成績越來越好，進步非常明顯。

在第三次模擬考試時，方河山發揮出色，取得了與班長金鵬軒並列第三的好成績！這一結果讓所有同學都感到驚訝不已，尤其是那些曾經看不起他的人。他們無法相信，這個曾經總是被欺負、成績墊底的方河山，竟然能在短時間內取得如此巨大的進步。

金鵬軒更是感到壓力倍增，他原本一直是班級裡的佼佼者，但由於受到方河山的影響，他的成績有所下滑。這次的並列第三，讓他意識到自己不能再輕視方河山了。

然而，對於方河山的成績提升，有些人卻產生了質疑，認為他可能作弊。但經過檢視考場的監控影片後，並沒有發現任何異常情況，方河山的成績完全是憑藉自己的實力獲得的。

英語老師率先坐不住了，她將班長和其他四個欺負方河山的事情告訴了校長。校長得知此事後，十分生氣，立刻找來班長金鵬軒，對他進行了嚴厲的批評，並警告他以後不得再欺負同學。同時，校長也對方河山表示了鼓勵和支援，希望他能夠繼續保持這樣的狀態，爭取更好的成績。

校長一臉嚴肅地盯著金鵬軒，語氣嚴厲地質問道：“你這個班長是怎麼當的？不但不團結同學，居然還欺負同學？我告訴你，你不要忘了自己的身份和責任！雖然你已經獲得了保送的名額，但這並不意味著你就可以高枕無憂了！”他的聲音帶著一絲威嚴，讓人不禁心生敬畏。

接著，校長繼續說道：“被保送不僅需要看你的學術成績和綜合素質，更重要的是要考察你的個人品德和道德品質。在保送生的招錄過程中，對於保送生的政治態度、道德品質、誠實守信等方面都有著明確的要求。如果你存在品德問題，比如不誠實、違反校規校紀等，這些行為都有可能導致你的保送資格被撤銷！”他的目光緊緊鎖住金鵬軒，彷彿要透過他的眼睛看到他內心深處。

最後，校長嘆了口氣，語氣稍微緩和了一些：“而且，這次模擬考試你的成績竟然下滑到第三名，與被你欺負的方河山並列第三。你到底在做什麼？作為班長，你應該以身作則，帶領同學們共同進步，而不是讓他們感到不安和恐懼。希望你能好好反思一下自己的行為，儘快改正錯誤，重新贏得同學們的信任和尊重。否則，我將不得不考慮撤銷