理論體系，只是從九個方面發端，如提示一般，讓中央黨校的那些老專家們順藤摸瓜，再去總結；說其不夠細化，是因為限於篇幅，薛老三大部分論據論述，都沒有道盡，補充餘地，實在極大。

這也是薛老三有意而為，畢竟有些東西，是他不能說透的，說了，徒然自尋煩惱，就這般含而不露，穿針引線，卻是最好。

當然，除了捱了振華首長的“批評”，別的負面效應也不是沒有，中央黨校的那位副校長，又藉此，再次向中組部打申請，要求調黨內著名理論界的後起之秀薛向同志，進中央黨校理論研究院進行學習。

當時，振華首長笑著跟薛老三說出這番話時，薛老三真是神魂俱碎，他就彷彿看見法海同志，在自己耳邊不斷敲打著木魚，說著爾與我佛有緣的屁話，可他薛老三明明就是紅塵浪子，五欲滿腹，讓他進那個什麼理論研究院，他還不如自己給自己一板磚，直接拍得自己再穿回去，怎麼說，前世他薛老三待的黨史辦，又不要效益，不要成績，每日裡玩玩兒電腦遊戲，可不比那個總要出撐過的理論研究院，強過萬倍。

幸好振華首長後邊的話讓他放了心，不過振華首長跟他薛向講話，除了結婚那天，就每一次不帶上批評的，此次也是如此，掛電話前，也少不得說上幾句不務正業，該勤於本職，實心任事云云。

……………………

細雨如絲，風吹成煙，傍晚時分，前法租界洋樓區的那條梧桐路上，薛向牽著小傢伙，小傢伙牽著柳總裁，緩步而行，將原本就不寬大的馬路，佔去了大半，頭前雪白如球的小白，歡實地在前賓士著，時而飆到遠方，時而，又飆回近處，密集的大樹，和豐茂的綠化，讓小白似乎有種回到叢林中的感覺。

來明珠不過三五天，小白瘦下來的身子，很又在小傢伙節制地犒賞下，如氣球般充盈起來。

“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風，大傢伙，咱們現在應該是，沾衣欲溼梧桐雨，吹面不寒白樺風吧。”

一身紫色短裝的小傢伙，摸摸短袖上的薄薄水霧，瞅瞅兩邊高大的法桐，在瞧瞧兩側花池邊健壯的白樺，忽地，仰頭道出了這麼一句。

“妙極，妙極，駱賓王七歲會詩算什麼，咱們的薛適小同學十一歲就會改詩了，真是天才兒童啊！”

薛老三這句誇讚，可謂是半真半假，小傢伙這句詩未必改得多麼好，可至少入情入景，難得的她小人兒，看著眼前景色，就能即時吟出一首切題的詩來。

要說小傢伙愛讀詩，自然是薛向浸染的，薛向這文藝青年，喜歡現代文藝中的小說、散文、雜文，評論，獨獨不喜歡現代詩歌，即便是他曾盜用的那首《一代人》，以及甚至欣賞天才詩人海子的《面朝大海，春暖花開》，但他依舊倔強的認為現代詩，不是詩歌，詩歌就應該兼顧簡練，優美，朗朗上口，傳達美妙意境、哲理，此四位一體方得為詩。

可現代詩歌，後三者或許都能勉強兼顧，獨獨在簡練上，卻遠遠被古代詩歌拋下。

他甚至認同某後世著名憤怒文藝青年，對現代

詩的評價：把散文拆開了，每句一段，就是現代詩。

是以，這些年來，薛老三讀詩，依舊讀得是古詩，讀的是歷代名詩彙編。

通常薛向對什麼感興趣，小傢伙也會對此產生興趣，當然武俠小說除外。

薛向愛讀古詩，小傢伙少不得也得附庸風雅，沒事兒就湊上來，學上幾句，而每學會一首詩，背給薛向聽了，總少不得換回一句誇讚。

而小人兒收集誇讚成狂，自然學習古詩的熱情，就迅速高漲，以至於到如今，小小人兒，已經會背唐詩近百首，名副其實，算個小才女了。

卻說小傢伙得了薛向誇讚，得意衝