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第139部分

,源於她在插班進特一班當天起,就敏感地發現她的班長柳煙兒始終對她懷有一種莫名的敵意。

她年齡較之全班同學都大了幾歲,這讓她的心智比所有同學都更成熟一些。

自認自己在處理人際關係方面,因該不至於那麼蹩足,對全班同學都是足夠友善,沒道理會被柳煙兒敵視。

所以她懷疑是不是因為那個可能……

多年以後,她將是人類最後一支反抗軍的領袖。而柳煙兒將是再後來被追封為“烈姬”的“暴君”最堅定的支持者。

柳煙兒是在“暴君”既將統一全人類之際,被她所領導的反抗軍組織成員發動的一場自殺式襲擊中香消玉殞的。

那時的她,自然有理由敵視身為反抗軍領袖的東方漓。

人的精神力,穿越時光到達將來,或從將來回溯時空回到從前,都是有可能的。

否則,東方漓的爺爺,就不能被稱為“先知”。

所以,東方漓懷疑。是不是將來的柳煙兒對她的厭惡情緒影響了現在的柳煙兒對她的態度。

無意中與和同學們圍成一圈的柳煙兒目光接觸之後,感受看起來人畜無傷可愛到萌死人的班長眼神中那股淡淡的敵意之後,東方漓更加堅定了之前的想法。

又一節語文課結束,好多同學圍在了一起唧唧喳喳的討論著。

因為,他們發現,他們的班主任周良老師在今天仍然情緒不佳,講課之時缺少了一種他們已經很習慣並且很享受的特質。是了,就是那種不經意間時常會流露出的自信、狂放、和灑脫。

……

“周老師儘管表面上裝的若無其事,可我看出來了,其實他很在乎這次的階段測驗。不然,怎麼會連續幾天上課時都無精打采的呢?我想,周老師對大家都不錯吧,我們應該想辦法幫幫他!”發表意見的是自認天文地理無所不通的紀律委員。

自打周良替他出主意教他泡妞並令他信服周良所說的那一套之後,這貨對班主任的好感度與日俱增,並且時不時地還會跑到周良辦公室,一看數學老師不在就會抓緊機會向班主任請教泡妞過程中遇到的新問題,在周良的幫助下謀劃制定新方案。每每週良總會讓他滿意麵歸。

這次的課餘討論,就是他帶頭髮起的。人教他泡妞,他便有了投桃報李的心思,想替人分憂。

“你應該知道自己是什麼貨色。好像,全班的入學成績中,你排在倒數第二吧?還好意思出來說幫周良師啊!最能拖老師後腿的,就是你們幾個了吧。”針鋒相對的是開學第一天就有揍曾志誠一頓心思的楊烈軍。

開學到現在已經半個多月了,這傢伙平素就以和曾志誠唱對臺戲為樂。考慮到他們各自背景的話,或許這是軍方和政府之間矛盾的縮影?

“好啦!兩位。現在大家湊在一起是為了解決問題,而不是產生問題的。要注意以和為貴啊!”學習委員廖向紅推了推鼻樑上的鏡架。然後遭到了曾志誠和楊烈軍的一致鄙視。

丫的難道不知道無所不在,從未停歇,各種形式的鬥爭才是人類文明發展的源動力和人類社會進步的向心力?還學習委員呢,無知至斯,誠不屑為伍也!

“一想到周老師那悶悶不樂的樣子,人家的心兒都快碎了。可是,怎麼才能考出九十四分以上的平均分呢?”仰著小臉睜大了一對媚意無限的秋水似的眸兒,水媚兒雙手捂在尚未完全發育可輪廓已經相當完美的胸前,一臉動情地呢喃著。

她發現,最近幾天的周老師,在她故意挺起胸脯,偷偷張開的雙腿時,連瞟一眼的興趣都欠奉了。

往常,他雖然也會假正經,也會扮君子,但還是會趁自己不注意時,看一眼,再看一眼的。

愁啊……

“花痴!”