塵。

戰爭殘酷無情，帶給人們的只有無盡痛苦。

行走在大秦的土地上，目睹那一幕幕戰火紛飛，秦天連連嘆息。

這場戰爭或許能決出勝負，但對於百姓來說，他們始終是輸家。

他們失去了親人，家園破碎，骨肉分離，

換來的究竟是什麼？還有多少人記得他們的犧牲與奉獻？

亂世之中，人命輕賤如草，令秦天尤為痛心的是那些在戰亂中失去雙親的孤兒。

這些孩子甚至沒有成為戰爭炮灰的機會，儘管他們是國家、民族的未來希望。

秦天終於領悟到，為何自己的劫難會降臨在大秦末年的亂世之中。

因為他有能力救助這些孩子，甚至可能阻止這種狀況的發生。

但他選擇遵循天道，順應世界的程序，放棄干預大秦的命運。

這在其道心上留下了一片陰影。

於是，在這亂世的大秦年間，秦天秘密創辦了一家孤兒院，

凡是飢寒交迫，甚至落入人販之手的孩童，只要秦天遇見，就會竭力救下一個。

數年間，孤兒院收容了幾十名孩童。

秦天並非無力拯救更多，而是許多孩子因身處亂世，對成年人充滿警惕，不願輕易信任他人。

即便秦天展現出超凡之處，孩子們依然難以開啟心扉。

因此，秦天能做的，僅僅是提供溫飽，順便傳授一些強身健體的法術，延長他們的生存時間。

數年間，他收穫了幾十名真心信任並願意跟隨他的孩子。

秦天並未溺愛這些孩子，教導他們唯有勞動才有收穫，想要得到食物就得自己努力。

在他的保護下，他們在亂世中闢出一片淨土，耕作農田。

閒暇時，他教孩子們識字讀書，樹立正確的價值觀。

若有天賦出眾者，秦天也不吝嗇引領他們踏上修仙之路。

可惜的是，這群孩子中並未出現極具天資者，其中最為出色的一個，也只是習得了秦天的一些基礎皮毛。

在秦天看來，這與街頭雜耍技藝並無本質區別。

大秦滅亡的時間較預想提前了兩年，而劉邦、項羽之間的戰爭，卻因種種原因延長了三年。

在這十數年裡，秦天陸續送別了孤兒院中的孩童。

到後來，孤兒院幾乎沒有新增的孩子，

並非秦天放棄，而是戰爭發展至此，沒有成人的庇護，孩子幾乎無法存活。

在教育這些孩子的同時，秦天漸漸驅散了心中的心魔。

這件事真的應由他承擔責任嗎？

實際上並非如此，應當受到譴責的是製造亂世的權貴，而非未能救下所有孩子的秦天。

送走最後一名孩子後，秦天離開了孤兒院，獨身返回山中閉關。

此刻，大秦對他而言，已然無關緊要。

他開始專心在山中閉關修煉。

光陰似箭，日月如梭。

大秦在起義軍的攻勢下走向終結，項羽與劉邦爭奪天下，最終劉邦勝出，建立了漢朝。

中華大地自此翻開新篇章。

一切正如史書記載，除了些許細節的變化，以及幾位未曾記載在歷史長河中的人物之外，別無二致。

山中無歲月，秦天閉關修煉，再度睜眼時，已不知過去多久。

當他重新睜開眼睛時，丹田內真氣湧動，發現自身的修為又有所提升。

正如他預料，他的劫難，確實隱藏在大秦的亂世之中。

在亂世中，他見證了無數悲歡離合，看到了人性深處的諸多醜陋。

有時他會思索，如果當初他插手，大秦是否會苟延殘喘