的注意力，影響我的創作思路。”

慕容泓點頭應道：“好的。”

李桃華有些急切地說：“我也行的。”

蘇沫看著他，輕輕搖頭，微笑著說：“你只要能不出錯，我就心滿意足了。”

下午，蘇沫帶領他們前往小姑娘的住處。

李桃華好奇地問：“我們要去哪裡呀？”

蘇沫回答：“帶你去見李山堯。”

李桃華不解道：“找他做什麼？”

蘇沫半開玩笑地說：“如果你不能贏得第一名，我就讓你渾身散發出惡臭，然後把你鎖在家裡，不讓你出門。”

李桃華連忙求饒說：“不要啊，姐姐，我會努力爭取第一名的。”

琉璃展現了它驚人的識途能力，只需走過一次，便能熟稔地找到路徑，這便是動物天生的歸家本領。

蘇沫去探望夫人，發現夫人的狀態尚佳。隨後，她帶著小女孩來到夫人的房間，並佈下了隔離法陣，同時叮囑了一些需要注意的事項。

蘇沫對小女孩說：“晚上我會來叫你，你只需給出答案即可。”小女孩聽話地點了點頭。

李桃華不明所以，詢問發生了何事，蘇沫便簡潔地解釋了一番。李桃華抱怨道：“這麼重要的事情，怎麼不叫上我。”

蘇沫認真的回答：“練琴才是你當前的首要任務，其他都是次要的。出去尋找靈感，為明天的比賽做好準備。”

，！

他們一同漫步，琉璃和火炎都顯得非常興奮。

蘇沫思考著如何在短短一刻鐘，即15分鐘內進行表演。一首歌大約3分鐘，重複的旋律很容易讓人感到乏味。而且，引發共情不就是要觸動人心，讓人感動落淚嗎？

是選擇救死扶傷的壯舉，英雄保家衛國的故事，人與動物之間的深情，還是浪漫的愛情故事？面對眾多的主題，她需要確定哪一種更能打動人心，以便選擇合適的歌曲內容。

蘇沫突然感到手上一陣牽引，慕容鴻緊緊握住了她的手。

李桃華提醒道：“姐姐，走路要看著路，你都快撞到樹上了。”

蘇沫回過神來，歉意地笑了笑說：“抱歉，我剛才有點出神了，謝謝你。”

慕容鴻接著道：“你在思考比賽的事情吧。”

蘇沫點頭承認說：“嗯，剛剛有點靈感。”

“這還需要猶豫嗎？刻骨銘心的愛情故事無疑更能觸動人心，引發共情。”

蘇沫提議：“我們去水邊看看吧。”

眾人應和：“好。”

她運用水之陣法，操控著水元素，形成一根高聳的水柱，隨後猛然炸開，水珠四散，如同天女散花。冰靈蝶在空中翩翩起舞，水滴在它們的觸角下凝結成冰。

一顆顆冰珠向她們飛來，她輕喝一聲：“破。”冰珠應聲碎裂，閃耀著如同繁星般的光芒，散落在她們身上，火炎更是興奮地轉著圈，歡快地玩耍。

接著，她控制著水元素，塑造出各式各樣的小花，水滴在空中凝結，藉助風之陣法的力量，隨著她們的擺動輕輕飄落。她將水潑向樹木，水滴在枝頭凝結，形成了一片美麗的霧凇。水與冰，不正是這兩種形態之間的轉化嗎？她的思緒漸漸清晰。

故事就從初見時的鐘情，到再次相遇時的心意互通，第三次相見的熱情戀慕，再到等待對方的迎娶，最後是生死相隔的悲愴。

故事的終結，便是至死不渝的思念，直至生命的終結。這樣的思路，應該是沒有問題的。

她將部分水面凍結成冰，琉璃和火炎立刻在上面嬉戲起來。

李桃華不禁讚歎：“姐姐真是太厲害了，我還是第一次看到你使用這樣的技巧。”

她踏上冰面，一直走到水