切體會到心底發涼的恐怖感。

他想幹什麼？我該怎麼辦？

他和我相距不到二十公分。同班三年，我第一次與他如此靠近，換作別的女生，大概會興奮得小鹿亂撞，但我卻是身上寒毛一根根豎了起來的緊張備戰狀態。因為我清清楚楚看見他臉上的怒氣與挫敗，還有眼裡那難以忽略的危險神采。

我的情緒逐漸由驚懼轉憤怒。平日素無往來，井水不犯河水，他心情不好是他家的事，犯不著拿我出氣！

我氣憤地想質問他憑什麼這樣嚇我；然而，他並沒有給我說話的機會。

我一張口，話還哽在喉嚨裡，他已快速地向前逼近一步，以迅雷不及掩耳的速度，俯身低頭猛烈的吻住我的唇……

很難忘的記憶，可惜是醜陋骯髒的。遭人強吻，即使那人長得再帥、家世再好，也無法沖淡那種被侵犯的不舒服感受。

事發後，我一直沒有對其他人提起過這件事，怕提起一次，記憶會加深一分。於是，三年來，我把“它”丟在腦海深處，不聞不問，希望“它”能識相點自動從我的記憶庫消失。

奈何，我愈是努力想拋棄“它”，“它”就愈像一個害怕走失的小孩般，牢牢抓緊我的衣角，不肯鬆手，鬼魅似地如影隨形。

其實我心裡明白，就算有一天真的將“它”從記憶庫中連根拔除了，也沒有多大的意義。

因為，沒有記憶不代表沒有發生。

因為，誰也無法改變“它”曾存在過的事實。

第一章

學生最討厭的事是：開學。至少在我就讀的學校是如此。這是我在二樓走廊待了半小時的觀察心得。因為太早到校，教室裡沒半個人影，我索性走出教室，倚在走廊欄杆上搜尋欣賞今年新人學的美女學妹；意外發現除了新生們一臉新鮮好奇之外，老鳥們卻個個都是一副委靡不振、了無生趣的表情，可見這學校實在辦得不怎麼樣。附帶一提，我們學校的學生倒是不太討厭考試，因為考試被視為一項“分工合作、互相支援”的“團體活動”；在校內甚至流傳一則笑話：成績名次排行榜上前十名，十個裡有九個是因為作弊作得太不知節制。

“譁，你這麼早來做什麼？”有人拍了我的肩膀一下。

蘋果綠女孩是我的高中同班同學，叫駱青青，老愛將頭髮染成各種稀奇古怪的顏色；就我記憶所及，她至少已染過粉紅、淺灰、銀藍、金（不是黃，是金）、灰紫……等色。

“好看嗎？”駱青青頗為自豪地撫摸她那一頭長度及肩的蘋果綠髮絲。“為了不違背自己的良心、不破壞我們的友誼，我拒絕回答你這個問題。”我拐彎抹角的損她。“去，真過分！”她笑嘻嘻地推了我一下。我笑了。

“暑假有沒有去哪玩？”她也學我一樣背靠欄杆，一邊瀏覽過往的人群，一邊同我閒扯淡。

“乏善可陳。”“這麼可憐？”她開玩笑地摸摸我的頭，像在路上碰見一隻受虐小狗那樣。

我丟給她一記白眼。

對了！“她像是突然想到什麼事，”你有沒有聽過學校裡的最新八卦？“

“你是我認識的人當中最八卦的，你還沒講，我怎麼會聽過？”駱青青不服氣地瞪了我一眼，道：“我這叫'關心時事'，你懂不懂啊？”

“是、是。”我露出非常敷衍的笑容，“那，請問這位'時事觀察家'，您最近觀察到哪些'時事'呢？”

“大事。”她先是擺出一副“你這個小孩不懂事”的表情給我看，然後才壓低聲音，說：“緋聞兼醜聞。”“緋聞兼醜聞？”

“本來是緋聞，後來變醜聞。”她進一步解釋。

“什麼啊？”我還是有聽沒有懂，“拜託你說清楚一點。”

“就是……”她本來要開