劉峰結束了他的講課後，下面的學子們，還意猶未盡！劉峰見他們那興奮且渴望的樣子，有鼓勵的說道：“大家跟著兩位老大儒好好學習，以後一定要做一個對社會，對百姓有用的人！今天的課就到這裡，以後有機會，我還會給你們講課的。”學子們紛紛起身，躬身對著劉峰一拜，“學生，拜謝老師！”劉峰也是滿意的點了點頭，然後離開了教室。

蔡邕和盧植兩人和劉峰一起來到了他們休息的地方，立即有下人奉上了茶水。劉峰對著二老道：“岳父，伯父，我們漁陽書院怎麼才這麼點人呢？”在劉峰印象當中應該很多人才是啊？盧植道：“漁陽書院才開辦，很多人都還不知道，所以前來的人不多。”蔡邕也接著道：“幽州本地學子能入學漁陽書院的人太少，你辦的啟蒙學堂，也才開始，根本不能提供能來漁陽書院學習的人才。且有夫子反應，很多孩童頑劣，只有少部分人認真求學。”

劉峰聞言也是眉頭緊鎖，是啊，自己小的時候不就是讀書成績不好嗎？等懂事了想學了，也學不進去了，這事得解決啊！劉峰突然想起，可以給獎勵制度啊！然後對著兩人道：“岳父，伯父，我倒是有個想法，不知可不可行？”二老連忙道：“快說來聽聽。”劉峰眉頭舒展的說道：“現在的百姓都忙著自己的農活，很少有人關心孩子的學習，導致那些孩子貪玩調皮。我決定實行獎勵制度，但凡年末成績能取得各縣第一者，獎勵白銀10兩，依次往下推，第10名者1兩。並讓各縣去宣傳，這樣他們就知道自己的孩子學習也能賺錢補貼家用，就會關心自己孩子的學習了。”

二老聞言也是一喜，“是啊，百姓都只想著自己怎樣能夠活下去，都想自己家更富裕。興民，此法甚是精妙。”劉峰接著又道：“光有獎勵制度，也是不行的，因為有些孩子天生就不是學習的料。針對這樣的學生，我決定恢復先秦時期，百家爭鳴的情況，在漁陽書院，開設百家學說課堂，讓各家後人來書院教學，也讓學子們選擇自己：()重生三國之中興大漢