的英雄。等我們以後有事實力了，找到馬格馬星人，揍他！”

奧特賽文抬眸看向義憤填膺的賽羅，“那就要好好學怪獸學，不然以後你連馬格馬星人長什麼樣都不認識，怎麼指望你幫忙。”

“啊，你這奧……”雖說如此，但賽羅莫名覺得，七說的好像有些道理。

這好像是唯一一次，賽羅可以將目光投入愛迪的怪獸學課堂。

看著似乎正在“認真聽講”的賽羅，愛迪打心底感到欣慰。

賽文，你兒子終於肯聽怪獸學的課了，不容易啊。

賽羅這一舉動，也讓愛迪上課精神了不少。他用目光鼓勵著賽羅：繼續保持。

雖說如此……但怪獸學，還是真的好無聊。一分鐘後，賽羅又換了個姿勢看向他的小同桌。

真不明白，這麼無聊的怪獸學，七是怎麼聽進去的。

這奧越是冷酷，賽羅越覺得他帶著些神秘感，不自然地就想多瞭解他一些。

你以為奧特賽文在聽課嗎？那可就錯了。坐的筆直，目光直視前方，彷彿眼中只有課堂，實際上，奧特賽文的思緒，早已飛遠。

昨天的星圖似乎才畫了一半，要不現在補上？不行那一半昨天愛迪去觀測局找他給簽字的時候好像看到過，要是被愛迪看到，那他……

希卡利到底行不行，這射線有沒有副作用，會不會影響記憶……“那麼說，七，你是今天才到光之國了？”

可是賽文卻像沒有聽到一般，依舊目光直視前方，看起來超級專注。

三分鐘後……

“啊，是的。”

賽羅眨眨眼，這時才反應過來七是在回答他的問題。

嘶……怎麼感覺他這個同桌，回答這個問題也要思索半天。反射弧這麼長嗎？

看來對光之國的人，他還是有警惕在的。

沒想到七……竟如此沒有“安全感”。

賽羅暗暗下定決心，那就讓他來感化七吧，起碼要相信光之國的大家都很溫暖。

如果讓奧特賽文聽到，他會不會稍感動一下呢？其實奧特賽文也是剛剛“神遊”回來。

對於賽羅的問話，就像愛迪講授的知識，左耳朵進，右耳朵出的說……最起碼賽羅的問話，他還留意了一下。

…………………

這就是地球人說的“潛移默化”，注意力的集中受到環境的影響嗎？

看來那個孟母三遷的故事當真屬實。

今天的賽羅要比平時任何時候都要“乖巧”的多，最起碼還認真聽了那麼幾分鐘的怪獸學課。

愛迪欣慰地將賽羅今天的“優秀”表現編輯了一段發到賽文的聊天光屏上。順便把賽羅這個新的小同桌也誇讚了一番。

愛迪似乎有一種直覺，這兩個奧一定能相處地很好。

查收到來自【知識儲蓄罐】的訊息後，奧特賽文再一次陷入沉默。

但不得不提的是 愛迪真的很會發掘孩子的優點。對賽羅的評價也是極為客觀與貼合實際的。

，！

…………………

訓練學校的一天隨著等離子火花光輝的黯淡而結束。然而奧特賽文又迎來了新的問題。他這個樣子，貌似回不去他的住所。

雖說回去肯定是能回去，無非是面子問題。

……………………

居住點的選擇，還是需要錄入一下身份資訊繼而向警備隊的佐菲隊長進行申請批准。

但在光之國資訊資料庫進行資訊錄入的話，會透過一次銀十字的粒子取樣入庫，然後在居民登記處進行最終入住確定。

這雖然說是為了確保居民的安全，比起去銀十字粒子取樣……他寧願去睡長椅。