經》背了個滾瓜爛熟，然後將那本書藏好，並沒有攜帶在身邊。這些日子來，除了修煉原有的那套無名功法，便是參悟《無相本經》的高深禪理。

這本無相本經初一看去竟是一本佛理方面的書籍，當時趙子龍便非常失望，但想到那白衣人不是和尚，隨隨便便指點自己就能讓自己參悟了聚氣成刃的手段，這本無相本經肯定不是表面這麼簡單。

隨著這本書在心中越來越熟悉，趙子龍突然發現其中竟蘊含著很豐富的禪理，而且，許多行文斷句如果以特殊方式組合起來，便是一種教人固守本源精氣的法門。

按照這種法門，趙子龍將體內真氣抱元守一，默默固守本心，最近這大半月來明顯感受到真氣要比以前更加聽話。

而且，真氣似乎在逐漸慢慢的沉澱，彷彿與自身完全融為一體，每次動手之時，不需要刻意運功，體內真氣便是隨心而動，隨身而行。

這一好處令趙子龍暗自欣喜不已，這《無相本經》果然非同小可，非但可以讓自己體內的真氣在體內變的溫潤柔和許多，還能與肉身以及心思連在一起，達到渾然一體的效果。

而更讓趙子龍欣喜若狂的是，最近幾日來，體內真氣竟還在不斷的壓縮，而且按照無相本經的法門修行，可以感受到不斷壓縮在一起的真氣並不會令肉身感到刺疼，不會再產生那種真氣積壓在一起之後對擠壓部位造成劇烈衝擊的效果。

如此一來，趙子龍釋放聚氣成刃之術的威力也就無形中強大了許多。

這無相本經彷彿就是一個專門為修煉者肉身內部服務的高深武學，就像是人體內部的管家一樣，讓修煉者產生的真氣得到提純，而且溫潤肉身，讓修煉者的肉身與所修煉得道的真氣完完全全融為一體，毫無隔閡。

趙子龍又哪裡知道，他當年得到那位恩公傳授的無名功法的上半部殘篇本就是曠世武學，但因為不全，而且尋常之人沒有大機緣根本無法修煉，所以那位恩公在遇上他之前一直沒有找到傳人。

至於這本無相本經，的確是佛門高深武學，其中更蘊含著禪理。

可以說，修行界中的佛魔道三家武學，趙子龍如今身兼其二，只不過都還是半吊子而已。

尤其是那套無名功法，更只是一個小小的開始，如果不是得到這本無相本經的輔佐，假以時日，待他第二武脈中真氣盈滿之時，所產生的體內隱患將會致命。

當然，這些都是後話，暫時不提。

……

雲南昆明，即便是寒冬臘月，卻也四季如春。

昆明郊外，一個叫做茅壩坪的小山村中，一所只有兩百多名學生的小學修建在小山封頂。

學校已經放假，其他老師都已經回到縣城或者省城過春節，承諾小學偌大的校園內只剩下了一位執勤老師。

一位非常漂亮迷人的女老師。

這個老師據說是代課老師，並不是擁有教師證和編制的正規老師，然而村裡的孩子們卻都很喜歡她。

對於華夏絕大多數農村來說，師資力量本就非常薄弱，雖然近幾年來大學生下鄉支教的事情傳的沸沸揚揚，鬧的很熱鬧，可實際上那些學生不過是下來鍍金，熬了一兩年之後就會立刻調走，真正願意留在農村的實在是太少。

所以，華夏絕大多數的鄉村小學甚至中學都嚴重缺乏師資力量，於是在學校代課的老師便很多。

而這位茅壩坪村小學的代課老師雖然幾年才來，而起據說是外地人，但因為文化素質很高，而且性格溫和，全校兩百多個學生沒有不喜歡她的。

村民以及學校的老師不喜歡她的就更少了，因為她絕對是一個嬌豔如花的鄉村豔婦！

她的名字叫潘玉紅。

寂靜的校園內，潘玉紅坐在草坪上，曬著