一味批評，而是幫她們發揚優點，改正缺點。同時我從未滿足於自身所學，每天都翻閱查詢詩學有關的典籍與訓詁基礎，記錄筆記後教給學生。”

“我做到了自身懂十分，就教給學生十分。且我認為這是夫子教學必須盡到的責任！倘若裴慎等學生只學會我所學的八分，那她們將來為師呢？難道後一代的弟子只能學到裴慎她們學識的八分麼？真這樣的話，幾代人後，詩學還剩什麼？”

尉窈第三次揖禮，懇求：“宮學生和別的學子又有不同。有多少人在遮風擋雨的屋舍裡讀書，就有多少宮女子替宮學生完成勞役。倘若宮學生不珍惜遮風擋雨的日子，何不讓那些懂得珍惜者獲得學習的機會。女師亦如此！書史，請允尉窈所求，倘若因此得罪了誰，尉窈不懼，甘願承擔！”

徐書史在聽到“詩學還剩什麼”時，就已感觸橫生，眼中有淚光盈盈。

她回以鏗鏘之語：“好，這個月的考核交給你，你說怎麼考就怎麼考，需要多少女官配合，儘可提出。這次考後，不管得罪了誰，讓那些人先找我徐季媞！”

尉窈：“謝書史！為防作弊之嫌，我請求現在就考。”

徐書史利落起身：“那就抓緊時間。”

尉窈捧上題，跟在後面出了廨舍。

齊興學舍裡，裴慎等十六名宮學生竊竊私語，已經卯時半了，講師怎麼沒來？

又半刻後，謝誼小跑進舍，快言告知：“今天月考核！考試的地方安排在曬書場，講師讓所有人現在把書案抬過去。只帶筆、硯、洗筆的桶。”

她幫著最瘦的鄧?搬抬，路上詳說：“這次月考和以往不同，說是叫‘聯合考’，每兩個學舍合併在一起同時段考，暫未說咱們和哪個學舍合併，不過已經定下你們排在第一。”

裴慎問：“講師沒交待別的麼？”

“沒有了。”

裴慎略尋思，跟身旁同門說：“一個傳一個，提起精神，和我們經歷每次考試一樣，不要太緊張，也不要不緊張。”

聽到的人按她所說，相互傳遞和鼓勵。

其餘學舍的宮學生也全走出，只有隔壁的懸瓠一舍在搬抬書案，裴慎等人立刻明白，她們與對方聯合考。

：()大魏女史