此時見司馬瑨招手要球，他猶豫了一下，還是把球遠遠投給了司馬瑨，反正就算進了也是輸，他這麼安慰自已。

司馬瑨穩穩接到球后，運了一下球，接著，在眾人的驚呼聲中，手一抬，一個標準的遠距離投籃的姿勢，在眾人的驚呼聲中，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線，“唰”地一聲，在數百人或驚異或狐疑或難以置信的眼光中，把球準確地投進了對方的籃框。

“吡”，就在這時，終場結束的哨聲吹響了。不過，明顯是司馬瑨進球在先。

居然在千釣一發最後一秒鐘，司馬瑨進了一個不可能進的三分球，把比賽的分球扳回平局。

全場頓時響起了雷動的掌聲，為了這精彩的三分球，為了能看到今晚絕地反擊的精彩一幕。

充當裁判的體育老師也拼命鼓起了掌，這才是一中的體育精神所在：努力拼博到最後一秒鐘，就算遇到絕境也不放棄。

“加時賽，還有五分鐘的加時賽！”

這一球，為一班贏得了五分鐘加時賽的寶貴機會……

☆、421。第421章　還需磨礪

不管高一班這次能否最終取勝，司馬瑨力挽狂瀾、將必敗的結局逆轉的氣勢，已經深入到籃球賽現場每一個人的心裡。

司馬瑨原本尚屬默默無聞，此時算是不經意出了名，一下子引起了學校裡諸人的注視。

女生們紛紛打聽這個瀟灑帥氣的男生的姓名，而體育老師則把他在心裡暗暗列為重點培養物件，至於現場圍觀的即將參加比賽的別班球員，更是把司馬瑨列為重點防守的物件。

眼看即將到手的勝利果實在司馬瑨一記三分遠投中雞飛蛋打，高一三班的氣勢頓時如土雞瓦狗一般被瓦解，隨後五分鐘的比賽裡，高一三班在場外觀眾的喝倒彩聲中，已經無心戀戰，三下五掃二地被一班以少數戰勝了多數，最後以輸了四個球告敗。

看到自已的班級勝利了，王名揚這才被王海蓉扶著，一瘸一拐地回男生宿舍。

而司馬瑨一下子成了全場矚目的中心，不管是男生還是女生，許多人簇擁著他。趙菲看著人群中應對自如的司馬瑨，內心裡有一種無由的喜悅。這種喜悅是看到欣賞的人成就的一種自豪！

“那個就是司馬瑨，上次和他們班打球，就覺得他實力很強，果然是深藏不露，上一回根本就沒有表現出來。”

高一二班的體育委員肖亮從頭至尾觀看了這一場比賽，此時看到司馬瑨力挽狂瀾，成為高一一班戰勝對手的主力，便向身邊一個穿著籃球運動服的男生介紹道。

“他呀？不足為懼！”

穿著藍色籃球服的男生，個子高大，身高不輸於司馬瑨。剃著短髮，高鼻大眼，若不是下巴上有幾顆粉刺的話，可以說是另一種風格的帥氣男生。此時聽到肖亮分析司馬瑨的情況，自信而自負地道。

“好，有魄力，接下來的比賽就看咱倆的配合了。相信咱們內外線的黃金組合，一定能打敗高一一班。咱們二班是體育特長生居多的班級，如果輸給一班，那一定會讓全校人笑掉大牙。

田申，可以這麼說吧，建校以來，還沒有聽說二班有輸給一班過的。”

肖亮雖然欣賞對方的自信，但因為還沒有見識到對方的身手，不免覺得對方有此狂妄，因此好意出言提醒。

“知道了，有我在，二班奪冠無憂。”

這個男生田申，是新轉學來的體育特長生，聽說是外地轉學來的，還是從大城市裡轉過來的。這讓肖亮有些難以理解，為什麼一個大城市裡的孩子，會到鄉下來上學。

田申盯著籃球場內眾人矚目的司馬瑨，嘴角微微上揚，發出了一陣不屑的冷笑，心內暗道：司馬瑨，上面對你家族的圍獵開始了。而你，就交由我對付