童分成了五個班，不以年紀劃分，卻是以學問劃分，分為“甲乙丙丁戊”五個班。

畢竟好些尋常百姓家的孩子並未啟蒙過，並不識字，道士們要先給他們啟蒙。

蘇軾被分在了“丙”班。

按理說，蘇轍該是被分在“戊”班的，可蘇軾卻找到了張易簡道長，表示他們兄弟兩個想在一起。

蘇軾先是將蘇轍誇了又誇，表示願意與蘇轍一起在“丁”班。

一來是蘇轍也就認識幾百個字而已。

二來是程之元等人也在“丙”班。

誰知張易簡道長卻將蘇轍與蘇軾兩人都放在了“丙”班，更道：“……你不是說蘇轍向來聰明嗎？既是如此，想必‘丙’班的課業他也是跟的上的。”

蘇軾：？？？

蘇轍：？？？

也就是說，他再次躺槍了？

兄弟兩人出來時皆是垂頭喪氣。

原因很簡單，“戊”班教的是孩童認識啟蒙，“丁”班教的是《百家姓》、《千字文》、《童蒙訓》等一些淺顯易懂的讀物，而“丙”班則已開始學習《論語》、《孟子》、《書經》、《詩經》、《易經》和三禮（《禮記》《儀禮》《周禮》）、三傳（《公羊傳》、《穀梁傳》、《左傳》）、《春秋》等書。

當然，想要考中進士不是將這些書籍死記硬背就行的，而是以這些書為科舉之根基，繼而發散，所以對這些書籍要了解的十分透徹。

蘇軾想的是就算弟弟聰明，可這麼多書要記要背，他哪裡受的住？

而蘇轍想的則是，自己不過三歲出頭，就要被這應試教育迫害了嗎？

兄弟兩人是長吁短嘆。

可就算如此，他們剛回去，清風子就已差了小道士將蘇轍所需用書送了過來。

這些書整整齊齊碼在桌上，毫不誇張的說，簡直比蘇轍整個人都要高。

蘇轍見狀，又是長長一聲嘆息。

一旁“丙”班的學童們是你看看我，我看看你，面面相覷。

這些學童中大多是七八歲的年紀，甚至還有十來歲年紀的，再過上幾年，都能成親生子，如今他們中混了個乳臭未乾的小崽子，這叫他們心裡如何好受？

程之元先前叫蘇轍當眾落了面子，本就懷恨在心，如今更是率先挑事道：“呵，真是好笑，有些人憑著家中與道長的交情就能走後門，這叫我們這些勤學苦讀考進‘丙’班的人如何自處？”

“就你這乳臭未乾的小毛孩都想進‘丙’班？就等著下月底考試墊底吧！”

各班考試一季度一次，考試不合格者則依次下刷，許多無心向學者被分到“戊”班若態度不改，則會被勸退。

不過，一般學童都是好面子的，真有那等七八歲的知曉自己要去“戊”班唸書，自己就捲了鋪蓋灰溜溜回家去了。

不得不說，張易簡道長這法子甚好，將進學的機會都留給那等一心向學之人。

隨著程之元話音落下，不少學童都紛紛附和起來。

蘇轍卻是神色不變，正色道：“你是覺得道長不公允嗎？”

這……這等話，程之元可不敢隨便亂說的。