關燈 巨大 直達底部
親,雙擊螢幕即可自動滾動
第2部分

。我默默點了點頭,應是這樣!

但我剛再邁腳一步,又想起她親我時景,過程極短,但我此時又很“身臨其境”,連細微之處也能記清:她一會緊縮眉頭,一會又舒眉張目;先前走了一步,又自覺不妥,向後退了二步;一雙小手藏在身後,不知搗鼓什麼?那雙眼,所表露神色,十分難以形容,但有了後來她親我一事,必須知她此時心跡如何,才可判斷她是腦熱還是“難別亦難”。好一番搜腸刮肚,才敢用“患得患失”形容。

“唉!”我大嘆一聲!“為何是‘患得患失’,為何是‘患得患失’?”

我該如何?又該如何面對李孝利?究竟什麼才是愛情?

天啊!我竟連愛情也不知道了!

我猛地一驚!發現自己已陷入思維困境。我一向自傲的數學邏輯代入人際關係,就攪成了一團,成了“混沌”。

如今大事就是趕緊找一人跟我好好分析、分析。

我首先想到了尹母。雖然,在韓與中國一樣,都是反對早戀。但尹母自小對我疼愛,每次,我做錯事時,其父要以打教育,她都緊緊抱我入懷。那拳頭一次又一次“烙”紅她的肌膚。有時,我問自己,自己這樣對尹母公不公平?我不敢尋找答案,因為,她一定會更令我痛徹心扉。我不想再回憶起前世的遺憾,也不願再接受一個新的家庭!雖然尹母待我對前世母親更好。

韓國的女性是很少上班的,所以,我一回家時,就聽道:“雲銘回家啦!今天很辛苦吧!來,媽媽給你做了夜宵!”她額頭有汗,不知剛才忙了什麼?可能是夜宵吧。

我點了點頭,衝她道:“這些稍後再說,我有要事跟你商量!”

尹母溫順地笑了起來,說“好”。我注意到她眼角的魚尾紋,細長繁多,不似三十幾歲女人該有摸樣!

我們是在我的床上展開我們的談話。

我開門見山,說:“我認識一個女孩,並和她關係不與尋常!”

尹母沒有露出驚訝,依舊是溫和地笑。她說:“恩!這沒什麼事!媽。是支援你的!”

我搖了搖頭。說:“我們不是情侶,但她吻了我···”我快速地瞄了她一眼,見她依舊面容溫和,雙手放在雙膝前,態度認真誠懇。這下,我才敢再說:“我對她的感覺十分微妙···”

她忽地冒出一句,“你這孩子,才多大?不要學那些電視演的,都是騙人的!孩子最好天真點”

我一陣無語!我哪是什麼小孩,如果加上前世的歲數,比二個你大!但其實,對於感情這門學問,我仍是不合格!為了表現自己是個孩子,我也只能換個說法了,“唔,可是,我對她即想又不想!”

這個“想”字,蘊含極多意思。這裡,只是表述自己對“李”的衝動。

尹母顯然誤會我的意思,掩嘴笑道:“喜歡就去追啊!媽,可是很支援雲銘的!不會告訴你爸”說著,還朝我閃了下眼。

我瞥了她一眼,嚴聲道:“母親大人,可要注意,自己形象!”

她聽完,不再像以前那樣,嚴謹淑女形象!竟輕拍了我頭一下,笑罵道:“跟媽還假正經,快說說跟那女孩後來的事。”

我頗吃了一驚,怎麼現在,人都不按“規矩”辦事了!老師是,尹母也是!後來,我才知道:尹母那天找了育兒醫生,那醫生說我‘內向怕生,一定要多跟人交流。不然,將來絕對壞事’。所以尹母才忍著內心驚慌,外表還要裝作自然,跟我聊天。當然,這些現在我都不得而知。只在以後,某次,她生日時,喝了酒,我才知的。

迴歸正題。當時,我的心情是有點疑惑她為何變化如此,但我最終都沒有問;因為,我心中還有更急切事要知。

我藉著她的問題說:“與那個女孩事,我先不說,我要先問