的，還沒有。

爺爺，爸爸去哪裡了。

你爸在幫忙，這幾天就讓你媽媽送你們上學。等過幾天你爸忙完了在送你們上學，好吧！

可以的，要是爸媽能一起送我們就更好了。

乖孫女，可以的。

湘敏，這幾天就辛苦你了，既要照顧家裡，也要送孩子上學。

爸，客氣啥，祈玉姐妹也是我孩子，我做媽媽的接送孩子上學本來就應該的。

祈老爺子欣慰的點點頭，湘敏話說的不錯接送孩子上學確實是父母該做的，而且也沒必要客氣。可能因為張嬸的死，也可能是別的原因。湘敏不再多想，畢竟死者為大自己也不能開玩笑。

張嬸的死就像一顆炸彈似的在村裡蔓延，只是誰也不知道何時會爆炸。

祈玉姐妹見時間差不多了，便去廚房裡拿出書本作業。除了鞏固學過的知識，還要預習明天的課程。有時姐妹二人互換角色來默寫詞語生字及單詞等，因為這些必須兩人配合。而像數學就不必那麼麻煩，畢竟自己一個人就可以。要是不會了問題，彼此便會請教。互幫互助，相互成就彼此嘛。

一邊大人在品茶聊天，一邊孩子學習寫字。如此的場景，如此的星空。似乎在訴說著不屈的精神。

祈衡還在張鑫家，辛苦了一天。廚子為幫忙的人準備了一些小菜和一些酒，即為了表達謝意又能熱鬧也不至於太冷清。

此時吃過晚飯的人越來越多，前來吊念張嬸的人也陸續的多了起來。村民前往靈堂上香祭奠逝者，願他們在天堂一切安好。二來向家屬施禮，願他們能早日從失去親人的痛苦中走出來。之後有些村民會回到家裡，有些村民會留下來玩到凌晨兩三點。村民雖然日子清苦，但他們有足夠的時間來幫忙。家屬也會在葬禮之後擺宴款待和酬謝鄰里的幫忙…………

祈玉家安靜如初，此時的祈玉姐妹已結束學習的預複習。偌大的庭院裡只有祈玉姐妹二人，祈老夫婦已然安睡，辛苦一天的湘敏也早早進入夢鄉。祈玉姐妹收拾完書本，便也早早入睡。為的只是養好精神，為明天的學習做好基本的精神保障。