過來，低聲下氣跟她說話，她有時候接了，拿著話筒不出聲，一句話都不說，連最簡單的“喂”也不肯說。何爸爸到後來已經習慣這種情況，費盡心思想，每天打一次電話，只怕她嫌煩，若是一個星期打一次，又放心不下，於是定了時間，每週三、六晚上打一次。每次叮囑許多話，注意身體，按時吃飯，早睡早起；天氣預報說北京明天有寒流，記得多穿一件衣服；要颳大風了，外面髒，最好不要出門；衣服不會洗，拿到外面的乾洗店去……

聽著聽著覺得心酸，常常是她先掛了電話。還記得父母攜手帶她去動物園的情景，為什麼轉頭母親就自殺呢？一直以父母為驕傲，原來竟是假的……她不是一個多愁善感的人，從來都是大大咧咧，丟三落四，可是受到這樣的創傷，一時半會兒很難痊癒。就算痊癒，恐怕也要留下深深的疤痕。

第　25　章

連日來晚上都沒有睡好，早上起來頭昏沉沉的。抱著一摞的書去上課，都打過鈴了，教室裡稀稀落落一半都沒坐滿。教高數的外籍教師也不管，拿著課本嘰裡呱啦講了一通，聽的人半知不解。她覺得還是直接看書比較容易。好不容易挨完兩節課，下課時，老師喊：“何如初小姐，請過來一下。”她還以為是什麼大事，原來是讓她催著大家交上次留的高數作業。

雖然不像其他大學有班長之類的職位，但是總要有個負責人，傳個話收個作業什麼的。老師們見她學習認真，為人和氣，大都願意找她幫忙。自小被灌輸“尊師重道“的想法，既然是老師交代下來的事情，她自然乖乖辦好，一點其他想法都沒有，不像其他學生敢嬉皮笑臉地推辭。

她挨個收作業，不少人才知道還有作業這回事，驚叫出聲：“怎麼辦，一道都沒做。”更有甚者，甚至連筆和作業本都沒有，到處問人借。於是都趕著她要作業抄。她看底下抄的一塌糊塗，已經見怪不怪，大聲說：“老師說了，上課前送到她辦公室，大家快點寫啊。”不少人唉聲嘆氣，低聲嘀咕。

夏原手上拿了本書進來，看見大家伏案疾書的情景，還以為走錯了教室。連忙退後幾步，抬頭看門牌號，沒錯啊，笑說：“今天太陽是打西邊出來了。”何如初見他才來上課，搖頭說：“你還有心情說笑。上次留的高數作業做了沒？這會兒就要交了。”

夏原敲了敲額頭，笑說：“好像是留了作業。我看看——”說著湊過來看留了哪些題。何如初指著劃紅勾的說：“就這些。不過最後一題比較難，我沒做出來。”又催著他說：“你趕緊做吧，就怕時間來不及。”夏原低頭讀題，挑眉說：“這題有什麼難的！你看我的！”

從何如初草稿本上撕了一張紙，拿起她的筆坐下來“嘩嘩譁”寫了半張，甩頭將筆一扔，說：“好了。”

何如初將信將疑拿起來，一步一步從頭看到尾，越看越驚奇，恍然大悟，確實是這麼解的。看他寫的解題步驟，乾脆利落，無半句廢話，登時對夏原不由得刮目相看。口裡笑說：“還有前面那些呢，你趕緊做了交上來吧，要算平時分的。”

夏原伸了個懶腰，懶懶地說：“我就沒打算交。”說完蹭到她後面，趴著繼續睡。何如初暗暗感嘆，古云以貌取人失之子羽，果然不錯。沒想到夏原竟是個藏而不露的高手，真是失敬失敬。

下課大家都走了，何如初見他還沒睡醒，搖了搖他，“夜貓子，天黑了，起床了，該活動了。”夏原朦朦朧朧睜眼，偏頭看她，才想起來是在教室。伸了個懶腰，打著哈欠說：“天黑了，正是辦事的好時候啊！跟不跟我去？”挑眉挑眼看她，似笑非笑的神情。

她已經習慣他的流裡流氣，口沒遮攔，沒好氣說：“我說你怎麼這麼貧呢？還是大學生呢！比街頭小混混還油嘴滑舌。正經點，下課了，我可不管你，先走了。”夏原一臉嚴肅說：“我哪不正