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第39部分

如夢老師依然線上上,遠方給如夢老師發了個疑問的表情。

“備課的。”

收到遠方的表情後,如夢老師給遠方回覆道。

“剛路過你們家,奇怪了,車在呀,大膽了?”

見如夢老師沒有明白他的意思,遠方又接著給如夢老師發到。

收到遠方的回覆後,如夢老師給遠方回了個傲慢的表情。

“哪家的表弟?”

遠方接著問道。

“舅家的,跟我上學的那個,土豪。”

如夢老師接著回覆道。

看了如夢老師的回覆後,遠方給如夢老師發了個大拇指的表情。

“女兒讓我講化學……”

過了一會兒,遠方收到了如夢老師發來的一條資訊。

“忙你的吧,俺要給小的衝藥了,咳嗽一個星期了。”

收到如夢老師的資訊後,遠方馬上給如夢老師回覆道。

“好啊,你們早睡早起哈,好在化學我還會,拜拜……”

收到遠方的資訊後,如夢老師也給遠方發了一條揮手錶情的資訊。

……

“傷心太平洋,新增時光軸記錄:三十年前學校是收費的,五元錢就唸書了!三十年後,學校是免費的,五萬元還的走後門了!這就是社會進步了:01、三十年前,帶金耳環的,基本都是城裡人;;三十年後,帶金耳環的,基本都是農村人!02、三十年前,好多的姐妹倆像娘倆;三十年後,好多的娘倆像姐妹倆。03、三十年前,很多人家把兒子叫“狗剩”、“狗蛋”;三十年後,很多人家把小狗叫“兒子”、“孫子”。04、三十年前,山東的人想辦法闖關東;三十年後,闖關東的人想辦法回山東。05、三十年前,穿花衣服和紅衣服的,往往是小姑娘;三十年後,穿花衣服和紅衣服的,常常是中老年。06、三十年前,人們盼望怎樣才能“長膘”;三十年後,人們考慮怎樣儘快“減肥”。07、三十年前,窮人才吃野菜和玉米麵;三十年後,富人愛吃野菜和玉米麵。08、三十年前,國家號召‘墾荒種田’;三十年後,國家要求‘退耕還林’。09、三十年前,富人穿滌綸衣,窮人穿棉布衣;三十年後,窮人穿滌綸衣,富人穿純棉衣。10、三十年前,有錢也說沒錢;三十年後,沒錢也裝有錢。11、三十年前,鼓勵汽車‘多拉快跑’;三十年後,要求汽車‘限速限載’。12、三十年前,能買到便宜東西,人人羨慕;三十年後,誰買的東西昂貴,才有身價。13、三十年前,無奈穿破洞和補丁衣服的,是因為‘窮’;三十年後,花錢買窟窿和補丁衣服的,是想擺‘酷’。14、三十年前,一人工作,能養活全家數口;三十年後,倆人上班,難養活一個小孩。15、三十年前,往往為飯不夠吃發愁;三十年後,常常因孩子少吃操心。16、三十年前,背心和褲頭,全是穿在最裡面的;三十年後,背心和褲頭,也有穿在最外面的!”

那天晚上,待孩子們都睡了後,遠方又給如夢老師分享了一條從空間裡轉發來的資訊。

“30年的變化可真大,事實的確如此,哪裡轉的,真會總結。”

第二天一早,遠方收到了如夢老師發來的一條帶著太陽圖案的資訊。

“今天好冷,在哪裡呢?”

“壞蛋,線上也不說話?”

“忙啥的?”

下午到了辦公室後,遠方收到了三條帶著傲慢和疑問表情的資訊。

“有些生氣。”

第二節下課後,遠方給如夢老師回覆道。

“和我有關嗎?”

第三節下課後,遠方收到了如夢老師發來的資訊。

“想想一些事情就生氣。”

收到如夢老師