能夠百分百的肯定！

討厭！臉紅的梁婭在心頭啐了一句，歪嘴咬了一下紅紅的嘴唇，和王勃在半空中交匯對視的目光像受驚的小兔子，飛速滑開，心跳“噗通噗通”，情難自禁的快速跳動了起來。

“轉體運動”之後還有三節，“全身運動”，“跳躍運動”和“整理運動”。但此時的梁婭，已經沒了規規矩矩做操的心情，心不在焉，十分難得的敷衍起來。原來覺得過得很快的時間無形中也變得有些漫長。

漫長的三節課間操終於在梁婭的期盼中結束。音樂聲剛一停，梁婭就是一陣小跑，跑到排在前面的同桌蘆葦身邊，主動挽著蘆葦的手，兩人開始朝教學樓走去。

還沒走兩上兩步，身後就傳來一聲熟悉的，但同時卻讓梁婭感到心驚肉跳的聲音：“梁婭，蘆葦，你倆等一下。”

喊梁婭和蘆葦等一下的，自然就是“氣喘吁吁”，小跑著跟上來的王勃了。

“氣喘吁吁”的王勃來到兩人的跟前，在蘆葦疑惑的目光中，在梁婭緊張得小臉發紅，腦袋發空，根本不敢看他的神情中，從褲兜裡摸出一盤磁帶，大嘴一咧，張口一笑，遞在了梁婭的面前：

“昨天去成市錄了一首歌，不曉得效果怎麼樣。聽他們說你比較喜歡聽歌，幫我鑑賞鑑賞唄！”說完，也不等梁婭的回答，抓起她的手，將磁帶塞入到了她的手中，轉身便走。（未完待續。）

301，一盤磁帶惹的禍（1/3）

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現在的王勃可以說是整個四中的風雲人物，他的大名，在四中學生的耳中，可謂無人不知，無人不曉。尤其是對高二年級的學生而言，不僅對王勃這兩個字如雷貫耳，更親眼目睹了他在講臺上揮灑自如，侃侃而談進行演講的瀟灑身姿。

而作為四中校花的梁婭，儘管沒有王勃那麼知名，那麼家喻戶曉，但她成為風雲人物的歷史卻要比王勃都還要早一年。幾乎在她一年前踏入四中校門的第一天，她的身材和美貌，在年級上便不脛而走，不翼而飛。其他年級不好說，單就整個高2001屆來說，目前還找不到一個不知道梁婭大名的，特別是在不少男生的心中，梁婭這兩個字，可謂根深蒂固，難以忘懷！

兩個以前風馬牛不相及，毫無交集的風雲人物，而且還是一男一女，毫無徵兆的突然碰面，儘管兩人間說的話只有一句，加起來所呆的時間還不到十秒鐘，然而就在短短的這十秒鐘之內，一時間卻有無數人的目光射向了他們，密切關注著這兩人的一舉一動。

首先是九班的學生。王勃剛一離開，九班起碼有七八個男女頓時一窩蜂的朝梁婭和蘆葦湧了上來。

“梁婭，剛才七班的王勃找你爪子喃（幹什麼）？”

“我看他給了你一個東西。是啥子嘛？”

“呀，這不是磁帶嘛？是啥子喲？”

“不會是練習英語的聽力磁帶吧？”

“……”

將梁婭和蘆葦圍在中央的七八個男女，七嘴八舌的詢問。

梁婭的心襟一直處於鼓盪之中。原本只是小臉微紅，被班上同學這麼一“圍攻”，立刻變得臉紅筋漲，頗有些不自然的道：“我，我也不曉得……”

蘆葦一把將梁婭手裡的磁帶搶了過去，開啟，立即看見了磁帶盒託底的卡片上龍飛鳳舞的幾排字。

“是一首歌！是七班的王勃自寫自唱的一首歌！你們哪個今天帶隨身聽沒有？”蘆葦高聲叫道。將磁帶盒內的託底卡片取出，展示給周圍的人看。剛才聽王勃說他錄了一首歌，她還以為他是唱其他歌星的歌。用錄音裝置錄了下來，想不到卻是他自作自唱。