勁松頓時動容，心頭對他的那點辜負了自己好意的“恨意”也隨之煙消雲散。肖勁松從椅子上站了起來，走到王勃的跟前，拍了拍王勃的肩膀，動情的說：

“王勃，你是肖老師從教近十年來所教過的最有天賦的一個學生，百年難遇的奇才，一棵四方中學建校以來從未出過的好苗子。不能看到你明年高考問鼎蜀省狀元，是肖老師一輩子的遺憾。但是，如果今天所說的，真的是你深思熟慮後說的話，肖老師尊重你的決定。去吧，去見見黃校長吧。如果黃校長也同意你的休學申請，我給你簽字。”

“肖老師，不論在不在四中，我永遠是你的學生。”即將跟肖勁松這個教了他兩輩子，而且對他不錯的班主任分別，一時間，王勃的情緒也有些翻滾，又向肖勁松鞠了一躬，便轉身回頭，離開了辦公室，只留下身後的肖勁松站在原地悵然若失，望著王勃離開的背景，心情久久的無法平靜。

王勃跟黃志華的見面和他跟肖勁松的會面大同小異，也是震驚、不解，然後聽了他的說辭後極力的挽留，苦勸，最後在王勃表明不休學，便退學，八頭牛都拉不回來的堅定之後，也只有妥協，退讓。

當然，對於黃志華這位接觸不多的校長，王勃也適當的表達了一些“一日當校長，終生當校長；生是四中的人，死是四中的鬼，永遠都是四種人”的深情之語，但這話有多少是真，又有多少是人際往來的虛情假意那就只有鬼才曉得了。

有了班主任和校長的同意，王勃只用了一天時間，就辦妥了休學手續。不過，黃志華同意他休學也有一個條件，那就是他必須要參加每學期的期中期末考試，學校的各種慶祝活動他也得參加，如果四中有需要他這個“四中之星”站臺的場合，他也必須得配合母校。

跟休學相比，這完全就是無足輕重的小事情，而且王勃也不想完全斷了自己跟四中的香火情，四中，這個兩輩子他一共呆了四年的學校，給他留下了太多的，或美好，或遺憾的記憶，他自己青年時代的黃金4年，都獻給了母校，對之抱有不同尋常的感情，所以，王勃毫不猶豫的同意了。

王勃辦理休學手續是悄悄進行的，並沒告訴任何人。辦完之後的第二天，仍然像沒人事一樣的上學放學，上課下課，考試，做題，以及耐心的解答班上同學的問題，和以前相比，並沒什麼兩樣。

然而，只有他自己知道，有什麼東西已經不一樣了，作為四中在校生的這一現實性身份也沒有幾天了。

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2000年6月25，26，27日，是德市中小學下半學期期末考試的日子。王勃和無數學子一樣，正常的參加了2000年的這次期末考試。

經過一個多月的複習，大量的做題，王勃幾乎回到了自己有史以來最好的應試狀態。這也是他早就打算好的，是他獻給自己，獻給老師，獻給父母最好，也是最後的一份最滿意的答卷。這次考試之後，不上課，缺少學習氛圍的他即使花一定的時間在家裡自學，要想再考出這次的成績，基本上也是不可能的了。

一週之後，期末考試的成績下來。王勃以語文138，數學148，外語149。5，物理150，化學148，以總分733。5分，平均分146。7的超高分第四次蟬聯年級第一，兼第四次勇奪德市高二年級的理科第一名！

一時間，以前那些幸災樂禍的質疑王勃被名氣和金錢所腐蝕，心思已經不在學習上的各種異聲全部消失得乾乾淨淨！王勃以讓人“嚇破膽”的超高分再一次證明，學習對於他，就像玩兒一樣，只要他想，