記憶性的科目陳紫還是下了一番功夫去背的，只是好像記憶很好的樣子，背起來也不費勁。考第一？陳紫雖然前半世成績也不錯，不過還真沒在進入初中之後考過第一。當時陳紫還和幾個比較能談得上話的同學誹腹考第一名的那個同學，開玩笑說要劃開人家同學的腦袋看看裡面到底裝的是什麼；有時候第一名的同學做出一些自己不能理解的行為，便又會拉著其他人吐槽抱怨；若是偶爾被別的同學得去了第一名，幾個八卦聯盟的同學便又會聚在一起竊竊私語，帶著小惡意心照不宣的很留心的觀察原第一名的反應，很大方的向人家贈送奚落的眼神。

想到這裡，陳紫想想前半世初中時班上幾乎一直霸佔第一名的那個同學，是個男生，學習很刻苦，叫什麼來著？不太記得清了。不過同學聚會的時候好像聽說人家考上好大學後來又找到一個待遇很好的工作。估計是過得不錯的。陳紫想，那個男同學後來過得不錯的時候，要是遇見她們這群曾經妄想著看他笑話的同學，會不會有種“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭更精采的活”的感嘆。

如今很有可能自己要成為那個“第一”了，陳紫可不會認為能和所有的人都保持良好的關係，嘿嘿，不知道有沒有人也會想自己當年一樣在背後等著看笑話呢！

上課鈴聲響起，是英語連堂。到現在已經只有英語試卷沒有發下來了，學生們紛紛猜測這堂課一定會發試卷的，便在上課鈴聲響起後比往日更加自覺的回位置做好慢慢安靜下來。可一直到三分鐘之後第二遍鈴聲響起，金英還是沒有出現。

金英教英語很注重課堂的效率，往常從來沒有遲到過，今天稍微遲了一點點學生們便覺得很意外。大多數人正在小聲交流著意見猜測的時候，只聽“砰”的一身響，初一五班的教室門又一次被重重的推著撞到了牆上。

上次幹這事的許婕是引起了辦黑板報的同學的驚訝關注，而這次幹這事的金英吸引了教室裡所有學生的注意。如果說上次許婕的臉色是黑的，那這次金英的臉色簡直就是黑比鍋底了，再加上金英老師的身份，教室裡的學生一下子噤若寒蟬，只緊張的看著金英。待看到金英手裡抱著的試卷的時候頓時一個個都自認為了然了金英發脾氣的原因：原來是這次英語考試考得不好啊！

金英看學生們被鎮住了沒說話，又保持著一動不動的姿勢在門口站了一小會兒，才邁開步子往講臺走，在學生們心裡稍微放鬆一點的時候突然回身抓住教室門往後一甩，門被甩得重重的關上，自然又是一聲震懾學生的巨響。這還不算完，金英走上講臺，把手裡抱著的試卷往講桌上狠狠拍下，眼神犀利的往教室看了一圈，平常總是帶上三分笑顏的臉繃得緊緊的，聲音帶著嘲諷的道：“現在開始發試卷。”

金英發試卷的方式採取了小學老師發試卷的那種按成績從低到高排列，被叫到名字的學生依次上去拿試卷的方式。搞得學生們一個個緊張不已，尤其是最先被叫到名字的那部分學生，不僅要為了自己的低分而沮喪，還要忍受金英那令他們膽顫心驚的目光。

陳紫英語拿了滿分，金英面色對著陳紫稍微緩和了一些，陳紫也享受了一把同學們羨慕嫉妒恨的目光。

發完所有的試卷，金英冷笑著開口：“現在每個人都拿到你們的成績了，好好看看你們的試卷，有什麼感想。”

“這次的考試一點都不難，可你們自己看看，也看看你們周圍的同學，看看你們都考了多少分！看看有多少人是在Ｉ後面用are的，有多少人是how和what不分的！再看看你們周圍，拿出你們的手，用你們的手指頭算一算，數一數有多少人是上了８０分的！”

“學了一個月的英語，連這些最基本的都不分，你們自己說說你們都在學些什麼！這些我上課講過無數次的東西你們為什麼還不知道