，不僅是小孩子們，連村裡的一些十幾、二十幾的少年青年也有人要找裴旭拜師，想要學習一些防身術。

起初裴旭並不願意教，可是耐不住那些人天天磨，他被纏不過了，也只得教幾招。

明箏行醫回來，還沒到自家門口，就聽見了院子裡傳來了小孩子們讀書的聲音。明箏心道家裡什麼時候開起了學堂，而且還是文武學校。

過了幾日，里長來找裴旭商量。

“咱們村這些年也沒出什麼人才，聽說隔壁村早些年還有考中秀才的，咱們村這些年還一個讀書人都沒出過。我和幾個族長商量了一下，打算在村口建個學堂，然後聘請裴爺當夫子，教毛孩子們讀書。只是束脩方面可能給不了很好的，您覺得怎樣？”

裴旭略一沉吟回答說：“可以，不過只怕我本人能力有限，教不了多少。”

“不用把他們教得個個都考秀才中狀元。咱們莊稼人，也不指望他們能有多大出息，讀幾天書，能寫自己的名字，簡單的字認識幾個，能簡單地算賬就夠了。”

明箏在一旁聽著，心道這個里長格局高，目光長遠，她趕緊給裴旭使眼色，讓他立刻答應下來。里長倒也沒有為難裴旭，畢竟他們是外來者，里長倒也通情達理，後來道：“你們慢慢商量，有了準信後告訴我一聲。”

裴旭連聲答應了。

等到里長一走，明箏就拉著裴旭道：“這裡長不錯啊，還想著後代教育，如此一來，蓮花村將來富裕興盛在望了。你也別愣著，該一口答應的。”

裴旭道：“我以為你會反對來著。”

“我為什麼要反對，重視教育，這是利國利民的大事。再說之前你也沒問過我的意思，不也在家教那些小孩子們。現在里長既然有這個心將這些小孩子們聚集到一起學知識，這是頂好的事。”

“你沒意見的話，我就應承下來。”

“對啊，咱們在蓮花村住了這麼久，也多虧村民們幫襯，總是將地裡的東西送到家裡來，米麵咱家可從來沒有缺過，蔬果之類的也大多都是新鮮的。我給他們治病，你教他們讀書，也算是對他們的回報了。”

裴旭沒有反對，這事就算是應承下來了。

那時候他想的是在這偏僻的山村裡和明箏過一輩子的平淡日子，外面的那些紛爭和他們沒有關係了，只用當個平凡的普通百姓就好。

有了他的允准，村裡的學堂就開建了。其實也沒有重新修建，就將一個祠堂給收拾了出來，將一間還算寬闊明亮的屋子充做教室，然後添了些桌椅板凳。

里長讓村裡將沒人看管的孩子們送到學堂來唸書，當時里長給的規矩是束脩各家根據情況看著給，然後裴旭作為夫子，就收到了這些孩子們送來的米麵、雞鴨魚還有布頭等等各種雜物。

裴旭也沉靜下來，一心一意地教這些孩子啟蒙讀書，教孩子們學習自己的名字，教他們一些簡單的算術。

明箏倒是佩服他，以前只覺得他是一個赳赳武夫，有一腔熱血，沒想到他武能騎馬打仗，文能提筆教書。對於這樣文武雙全的人她實在是佩服。

小孩子們也服從裴旭的管教。除了小孩子，也有大孩子。裴旭所教的那些人中年紀最小的四歲，最大的十七歲，十七歲那個已經成了家，自己想要上進，跟著一群小孩子們來讀書，他也沒覺得不好意思，而且學得極認真，進步非常的快。

這樣安寧的日子又持續了差不多一年的樣子。

這一年明年已經年滿十八，在原文中宋明箏在十八歲生日後的第二天就病死在了俞家。從她被折磨到病死，宋家都沒有露過面，死後連一具薄棺都沒得到，俞太太厭惡她，被人用席子一裹然後就抬了出去，隨便找個地方埋了。

作為虐文的女配，最終得到了這樣一個