除？！你瘋了！想要除錯，必須有專用培養器與學習裝置！”

“嗯，我知道，所以我做不到。”

“這不廢話嗎？你做不到你還說這種大話？！”

“我雖然做不到，但不是還有你嗎？一方通行，我記得你剛才說你的能力只能用來殺人，無法救人的吧？現在我就給你一個救人的機會！究竟能不能改變自己的人生，就看你現在會不會把握住了。”

第四十三章　病毒發作

“機會？你在開玩笑嗎？！那種東西怎麼可能會有！”

一方通行不禁高聲大吼…自己並未擁有那麼便利的能力。雖說是最強的力量，說穿了也只是可以將動能、熱能、電能等各種能量的“方向”加以轉換而已。就用途而言，只能用來殺人。擁有如此巨大的力量，腦中所想得到的應用法卻只有藉由接觸敵人的面板，讓敵人的血液及人體電流逆轉，造成爆炸……

“……？”

想到這裡，忽然有個念頭在一方通行腦中一閃而過。

他仔細咀嚼著自己腦中的東西。

讓人體電流產生逆轉？

一方通行的腦中不斷浮現出如拼圖般的片段語句。

他體內的時間流動，在瞬間變得極為緩慢。

看到一方通行陷入了沉思，楊曦臉上露出了一抹微笑。雖說因為他的存在，導致一方通行和最後之作並沒有建立起動漫小說中的那種強烈的羈絆，不過如果可以的話，楊曦還是儘可能的讓他能夠從自責中解脫出來，從而找到新的寄託與希望。

一方通行的思考速度急遽攀升。

文字排列中累贅的部分被剔除，逐漸凝聚成有意義的字句。

在專注的思考之中，短短的幾秒鐘時間宛如永恆一般漫長。

刪除病毒，需要做的事情有兩件。第一件是從最後之作那龐大的人格資料中找出病毒程式碼。第二件是操縱最後之作頭腦內的電流訊號，正確地刪除病毒程式碼。

病毒程式碼已經從天井亞雄那裡獲得了，接下來所需要的就是進行刪除工作。

但是這個工作並不輕鬆，稍有失誤，導致正確的程式碼錯刪的話，或許會直接導致她成為植物人！

在學校授課包含超能力開發的學園都市之中，學園都市最強的超能力者也意味著擁有學園都市最強的頭腦。過去曾經對整座都市空氣粒子的流動進行精確預測演算的一方通行，運用所有的思考迴路。嘗試摸索出解決的方法。

回想起來吧。我最拿手的事情，最容易想到的事情！

想到這裡，一方通行的肩膀如同遭到電擊般劇烈震動。

人體電流的逆轉。

如果，自己的能力真的可以改變任何能量的“方向”。

如果，只要觸控到到面板，就可以讓血液及人體電流逆轉。

他抬起了臉，看向了楊曦。從開始思考到結束，只花了不到十秒鐘。

“喂，只要能夠控制頭腦內的電流訊號，就算沒有學習裝置。應該也可以修改這個小鬼的人格資料吧？”

“撒，誰知道呢？我又不是一方通行，我怎麼知道你的能力究竟是怎樣的？只有你自己，才是最瞭解自己的！”

“切！”

撇撇嘴，雖然明知道這貨有推脫的嫌疑，但就是拿他沒辦法。一方通行是怎麼看，怎麼覺得不爽。這種行為，簡直就是在拿最後之作的生命開玩笑！

所謂的學習裝置，就是以電流對人的腦加以操控。將人格及知識強行輸入的裝置。

一方通行的目的就是把自己當成是學習裝置，從而對最後之作的人格資料進行更改。不得不說，這是一種天方夜譚的設想，一般人聽了。只會覺得操縱人腦的訊號？這根本就是不可能的