然每月發的錢說不定又攢起來被家裡面的孩子揮霍……”

方育財補充說道。

作為農村裡面混了幾十人的老油條。

深知道農村的情況。

很多老人那是為了家裡面辛勞一輩子。

撫養完孩子又撫養孫子輩。

到頭來卻是老無所依!

為什麼？

主要是農村很多家庭幾個孩子。

如果混得沒有出息的話很多都是不太願意承擔贍養兩個老人的義務。

這個事情鬧矛盾的太多了。

“嗯!”

“儘量做到給老人生活上的保障。”

“年紀大了連去鎮上都難、有錢都沒地方花，更別說是其他的…”

…

“柴米油鹽啥的。”

“要是搞個站點在村這邊提供生活物質倒也不是不行!”

“贊同。”

…

“不過這個也需要布有專門的人員來處理。”

“眼下村子裡面能幫上忙人可能也難找，要不然就聘請一個。”

談著談著。

眾人聊起了站點模式。

主要很多村委裡面就是這樣子搞的。

特別是農業方面。

國家上面發下來的補助或者扶持津貼都是隻能在站點領取兌換。

避免很多人不務農還惦記著。

不過。

這玩意也很難根本上杜絕中飽私囊。

“行吧!”

“我來安排人手。”

最後。

方成直接攬下。

主要是實打實想幫村裡做點實事。

自然不推脫敷衍!

反正自己找過來的人手更加可以信任。

“這個事情就暫定了。”

“後續我會安排人過來負責跟進。”

“至於站點是否就放在村子辦公室這邊，還是到時候在旁邊新建個物資站點……”

眼見其他人沒啥意見。

方成提出來的事情也還是由自己決定。

“除此之外。”

“小學那邊我也會進行捐助辦學。”

“另外也有個問題需要解決，現在村子裡的孩子上下學也是個大困難，爺爺奶奶去接也不方便，目前解決方法就是村裡面增添幾輛校車……”

方成提出的第二個問題。

那幾乎都是自己親身經歷過的。

解決留守老人的問題。

那留守兒童的問題也還是要重視。

一年級到三年級的小學生無論掛風下雨都要自己去學校。

條件好的家庭早就把孩子帶到城市裡讀。

當年。

方成走路去學校的時候最希望的就是能有車子接送。

即便是他這種父母都在家裡面的也還是沒有人專程接送。

“這個？”

“問題倒也不大。”

“按照你說的來做也還是可行的。”

…

“強叔。”

“那你們還有什麼要補充的？”

問題一個接著一個。

期間，

大部分時間都是發方成在發聲。

真心希望能透過自己的出力讓村裡面更好。

或許，

很多人可能不理解。

為什麼要做吃力不討好的事情。

無緣無故幫村裡面也沒有實際的好處。

這隻能說是所處位置不同。

普通人肯定不可能有錢有精力去幫助別人的，畢竟自己都還沒有過