畢業語文卷子中，幾個要點講一講，請注意！這第一題讀音題就不可小看，我們南方人的讀音因為環境的原因，鼻音一直讀不準，這是失分的一大誤區，你，就是你！站起來唸一下這個字怎麼讀？”

許由坊在黑板上寫下了一個字“人”，然後手指指著剛剛被他處罰過的某學生。

看吧。報應來了吧。眾學生心裡在偷笑，拿眼睛不懷好意的偷瞄著某個方位。

鐃是吳思嘉久經陣仗，萬人面前毫不變色，可在這麼多昔日鮮活的臉孔下，吳思嘉卻突然如坐針氈，心跳加快，不知所措。“1en1en”吳思嘉站起讀了出來。

“讀地很好。你可以坐下了。”許由坊表揚了一句，下面的同學立刻對吳思嘉報以驚奇的眼光。顯然透過剛剛被打手心的表現他已經被全班歸類為“調皮搗蛋”的壞學生一列中，而壞學生是不太可能能得到老師的表揚的。

“不過你卻讀錯了，正確地讀法應該是ren。許由坊笑著糾正了一下。被貝吉塔橫擺了一道，下面地學生馬上就有憋不住的偷笑聲傳出，不過馬上就制止住了。

許由坊藉由這個輕鬆了不少地環境見縫插針，開始講解讀音題的幾個要點，之後在切入初中的一大重點得分題“閱讀理解”上，整個課堂竟然就由這個考卷開頭，順利的被他帶入到陌生事物上……

下課鈴響，許老師帶著講義和課本離去，而他的粉筆呢？用完了！整整好！不多一點，也不少一點，拿捏的乾乾淨淨，毫不拖泥帶水！

吳文靜轉過頭來看著滿臉微笑的吳思嘉，足足有三秒鐘，直到卞宜咳嗽了一聲，最後才問道：“你是故意讀錯的？”

“這個啊…”吳思嘉站起身體不在乎的伸個懶腰，向再次來串門的張巖走去。“你自己猜！哈哈”

“又要我猜？”吳文靜一跺腳，最後還是耐不住心中的求知**，對卞宜不情不願道，“喂，女人，你說，他是不是故意的？”

“這有什麼好猜的？”卞宜看白痴一樣的眼神看了吳文靜一眼，接到“他無所不會！”

………【九章　真正的傷害】………

**市十一中學就在十一小下面，換言之，十一中也屬於小高爐。為圖方便，吳思嘉和卞宜在小高爐中午是不去母親那裡的，而是住在以前的老房子裡。

在這個高高的坡頂上，依舊是那個紅色的大鐵門，門前有一顆不知名的樹木。

景色未變，但裡面的人，裡面的事卻已經是完全兩樣了。

吳思嘉的父親這兩年已經坐上了**鋼鐵廠鍊鋼車間主任的位置，在全**市最繁華的華龍街中心處買了一個房子，找了一個新的阿姨做伴，姓紅，父親讓吳思嘉叫她“紅阿姨“，吳思嘉叫了，眼睛也在霎那間恍惚了。

紅阿姨讓吳思嘉跪在地上拖地板，那是前世吳思嘉小小年紀就有風溼病的根由。

一張床，一個摺疊書桌，一個書櫃，這個書櫃將這個空間與客廳走廊隔離，這就是前世吳思嘉的孤獨角落。

小小年紀的吳思嘉的性子越的淡然，臉上總是笑容，面對家門的時候總是在徘徊，心中在想“在晚一點，在晚一點”，一直到周圍的孩子都回家，天色暗淡，空氣中飄來鄰居晚飯的香味，吳思嘉讓自己在笑的自然一點，才拿出鑰匙開門。

小小年紀的吳思嘉越的喜歡一個人在家，每次進門前都巴望著家裡不要有人。他不理解周圍的孩子為什麼總是擁有如此開心的笑容，他已經很努力的模仿，但是還是依然做不到心中的那個形象，腦袋裡面一直在盤旋著完全不符合他年齡階層的想法，一靜下來這個聲音就一直在朝他轟炸“將來我地孩子要怎麼養？要怎麼養？要怎麼養…。”

小小年紀的吳思嘉突然有一天開始喜歡一個人聽音樂。開始喜歡一個