金羅：「老師，我知道一個特別有氣勢的！」

老馮：「說。」

金羅：「隔！壁！的！泰！山！！！」

老馮：「？」

在座的只有老馮沒聽過，臉上呈現出認真的疑惑：「什麼玩意兒？這首歌唱什麼的？泰山就泰山，怎麼還叫』隔壁的』？ 」

底下的都憋著笑，只有金羅一本正經地跟他解釋：「就是歌頌泰山的嘛，寫這個歌的可能家住泰山隔壁。」

老馮本來將信將疑，但看到半個班的同學都神情嚴肅地沖他點頭，遲疑了一下，還是落筆記下了。

……

翌日下午，第一節課前。

「班長我覺得我好睏，」金羅瘋狂暗示丁一凡，「或許我們應該唱首班歌。」

丁一凡成功收到暗示：「可以，誰來起個頭？ 」

李洪捧場地哼了一句：「我是隔壁的泰山～」

任語真本能地接了一句：「抓住愛情的藤蔓 ！」

金羅跳起來唱：「聽我說ooooo～」

下午第一節課前本來是犯困的高發期，班裡同學被他們這麼一唱，不少都精神了起來，開始跟著嚎：「嗷嗷嗷嗷嗷！」

「……閉嘴！」馮志中不知道什麼時候出現在了教室門口，手裡拿著筆記本，進門往講臺上一拍——他利用這大半天的空閒時間，把學生提供的歌單從頭到尾聽完了，此時一臉的苦大仇深，「你們選的都是些什麼歌！沒一個能聽的！」

不說別的，就剛才他們嚎的那首，都差點讓他報警。

「我看這歌就不能讓你們選，」馮志中心累地擺擺手，「我說幾個，你們從裡面挑！」

然後他提供了《我相信》、《相信自己》、《奔跑》三首……著名經典歌曲。

全班同學：「……」

老馮看著突然沉默下來的學生：「怎麼了？這三首哪個不比你們挑的那些亂七八糟的好啊？來，咱民主一點，投票表決，就從這三首裡面選啊。」

唐染冷靜地說：「我選擇死亡。」

金羅痛苦地：「……你們知道我從小學開始，把那兩首歌翻來覆去地聽了多少遍麼？每回運動會都放！每個課間操都放！再讓我唱不如殺了我！」

毫無疑問，他說的是我相x和奔x兩首——據同學們反映，別說是唱，單是聽到歌名就已經開始瑟瑟發抖了。

——就在上週的音樂課，他們在發現音樂老師的播放器里居然存著這兩首歌時，還哭著喊著求音樂老師把它們從裡面刪去了。

老馮欣然接受了意見：「好，那咱們就唱《相信自己》。」

大家：「…………」

雖然沒聽過，但直覺跟它沒有緣分。

班歌強行選好，馮志中興致勃勃地開啟電腦給他們放了一遍。

同學們再次沉默。

「有不會唱的嗎？ 」老馮說，「沒事，這歌好學，聽一遍就會——來，我放第二遍，大家跟一下。」

不知是老馮高估了學生的歌唱水平，還是因為別的原因，反正一遍過去，大家就只記住了高潮部分的「wooooo」。

所以第二遍的跟唱，前半段全班集體沉默，到了高潮部分，原唱唱一句：「相信自己！」全班才跟著喊一句：「wooooo！」

然後接著沉默。

老馮：「……」

「老師，這真不是我們的問題……也不是歌的問題，」任語真看著老馮一臉「這麼好的歌怎麼就帶動不起來你們的情緒」的忿忿，鬥膽說，「這就是代溝……」

「……」和學生們隔著一條馬裡亞納海溝遙遙相望的老馮仍不死心，決定給他們多放幾遍，慢慢「薰陶培養」。