而在之後王世子的手指便開始飛快的鍵盤上跳動，隨後一大堆機器碼開始飛快的出現在螢幕之上，當然這些飛快閃出的機器碼嶽少華是壓根不懂究竟是什麼意思的。

“你這是在幹嘛？”站在了一盤的嶽少華還是忍不住開口問道。

“這臺電腦上沒有合適的工具，只能先用DEBUG寫一個合適的程式設計工具。”王世子的手上沒有絲毫停頓，不過這到不妨礙他隨口解釋了句。

“你的意思是你這是在寫一個程式設計用的軟體？”嶽少華瞪大了眼睛驚訝道。

雖然他對電腦懂的不算多，最多隻能算是能熟練運用而已。但是對於程式設計的難度他還是很清楚的，這可真不是一般人能幹的事情，在他看來那些程式設計師同事各個都是在電腦跟磨出來的。更重要的是嶽少華就算沒吃過豬肉但起碼也見過豬跑啊，別人程式設計師程式設計前不是應該先在網路上下載好程式設計工具嘛？而王世子竟然直接用電腦自帶的功能去寫程式設計工具，這境界似乎有些略高啊。

更重要的是，王世子在這個程式介面中打的那些程式也跟普通程式設計師打出來的程式不同啊。別人用的軟體打出來的都是各種命令加引數，曾經主修英語專業的嶽少華還能理解不少命令的意思。但王世子這打的都是些什麼？全是零碎的機器碼，根本看不懂任何意義啊。

這下子嶽少華都開始有些恍惚了，他搞不懂到王世子這到底是故弄玄虛呢，還是真的對電腦或者智慧手機有相當厲害的造詣。前者可能性很大，但是嶽少華想不通王世子這麼做作一番對自己有什麼好處。畢竟如果到最後證明他寫的這些都是堆亂七八糟的東西，也無法從自己這裡獲取任何好處。

而如果是後者嶽少華又覺得太過不可能了。

王世子能考出一個逆天分數，姑且還能說是因為他那個神秘的爺爺教育能力驚人，很有兩把刷子，這孩子本身也很有天賦，就是個讀書的天才。

但是他對電腦都這麼熟悉又是怎麼辦到的？在天才的人物想要學習這些起碼的先有臺電腦吧？根據閆校長的說法閆家村連電都沒通，又哪裡來的電腦？王世子又怎麼可能回把一手電腦技術學得如此出神入化。

當然，或許也有第三種可能，那就是閆校長在王世子的身世問題上誇張了。最起碼王世子不可能一直在山裡長大，或許在某個城市裡接受過這方面的教育，或者因為某方面的原因不方便洩露只能編出這麼個故事。

但這又有些說不通了。如果說是王世子曾經在其他教育先進的省接受過教育，那也不該轉入到鄂省來吧？畢竟鄂省的教育排名不算差，錄取的分數在全國範圍內也不低啊！

總之此時嶽少華的腦子已經隨著王世子的表現而成了一團亂麻，而就在這時，王世子在鍵盤上跳動的雙手終於一停，隨後一句略帶興奮的聲音傳入他的耳中。

“搞定了！”

“手機搞定了？”腦子裡還亂著的嶽少華隨口問道。

“還沒有，是用來給你手機程式設計的軟體搞定了！”王世子扭過頭解釋道。

嶽少華下意識的看了看手上的表，從王世子坐到電腦上到現在似乎才過了20多分鐘。20分鐘時間寫出了一款手機程式設計軟體？嶽少華只覺得眼前這個少年似乎越來越神秘了。

不過等他再次抬起頭時，發現這個神秘少年在電腦上再次來了一番操作，隨後電腦顯示屏上的操作介面再次一變，成了一個底色為天藍色的簡單編輯頁面，沒有任何美工而已，只是在編輯頁面的上方只有幾個簡單的按鈕，寫著“加密”“輸入”“控制”“執行”“編譯”。

好吧，雖然這操作介面的確夠簡陋的，跟嶽少華見過的那些程式設計師用的程式設計軟體完全沒法比，而且沒有任何美觀可言，不過王世子顯然壓根就不在乎這些，就在編輯頁面出現