的學業，這盛家的老傳統——記手札就是他遺留下的家訓。

說句真實不虛的話，當年盛紘能在那般艱難的環境下考中三甲，他老子留下的科舉手札卻也是功勞不小的。

“沒想到，祖父他老人家的才情竟是這般高絕！”

看完了盛老爺子記載的東西后，盛長權心中也是佩服不已。

實在是因為他從這裡面看出了一些後世才有的東西。

例如，其中有一部分講述的，最關鍵的學習方法，而且還是那些已經近乎是歸納完美的方法。

盛老爺子的這本手札裡，除了這些科學的學習方法之外，他老人家還特意列舉一些例項以供證明。

例如，他在高中之後，曾以兩種不同的方法傳授學生，將他們不同的學習進度記錄了下來，記載在冊，以供自己對比。

雖然說這樣做有些不地道，但此世講究天地君親師，作為師長，盛老爺子也有權利可以這般做法的。

而最後的結果也是不出所料，這二人之間的學習效率卻是差距頗大，也正是因為如此，盛老爺子才會這般看重自己的成果，將之作為盛家世代相傳的底蘊。

“祖父可真厲害呀！”

盛長權看完這整本手札之後，忽的心生敬意：“看來，他老人家不僅是相貌俊美，就連智商也是遠超常人的呀！”

盛老爺子能得中探花，除了自身實力因素外，這外貌上那也是極具殺傷力的，要不然也不會摘取探花之位。

畢竟，探花一般都是需要美男子才能奪走的。

當然，也更不用說盛老爺子憑此而吸引了當年勇毅候府的嫡女——盛老太太。

“呵呵！”

想起這個故事，盛長權也是不禁莞爾一笑。

“可惜了，家中現如今也只有老爺子的畫像，卻是沒有照片，也不知道他究竟是有多麼的英俊？”

此時的畫技講究意境，於寫實一道上卻是並不深究，畢竟，此時的人們思想還是有些禁錮的，根本就沒有想過走寫實一道。

當然，這世上或許也會有這樣想要追求寫實的人存在，但限於天資、師資等外在條件因素影響，這樣的人確是很少出現在世人面前。

“咚！”

盛長權將自己手中的書卷放在桌上，輕輕地閉上了書頁。

這本手札倒不是盛老爺子寫的那一本，蓋因老爺子的真跡早就已經被盛紘妥善收藏，供在了祠堂裡，盛長權手裡的這本，實際上是他自己抄錄的副本。

“咚！咚！”

就在盛長權剛剛放下手札，準備起身的時候，門外忽然傳來了紫苑的敲門聲。

“少爺，明姑娘來了！”

紫苑一直都在留心著致遠堂裡的動靜，此時在看到盛長權的動作後，她便立即起身敲了敲附近的門框，柔聲地稟告了一句。

隨著時間的流逝，且伴隨著盛長權的逐漸成長，不拘於是他年齡亦或是身份的變化，澤與堂這個院子也是逐漸地開始變得規矩了起來。

在明蘭的幫助下，盛長權也是將這個院子給劃分出了幾個部分。

其中，翠茗因為伴隨盛長權的時間最久，二人的感情最深，所以就由她來擔任盛長權院裡的大管家，協助盛長權處理院中雜事。

因紫苑最喜讀書，則就由她負責盛長權的書房事宜，而桔梗活潑、機靈，則就是由她來擔當澤與堂的“外交大使”，由她負責與外界的交流、溝通。

至於清風、明月，因為二人年紀還小，所以也就沒什麼身份，只能在三位大姐姐的身後跟著跑，讓她們做什麼就做什麼。

當然，這些個名頭也是沒有明說，只是隱隱地這般做派而已。

“嗯？阿姐來了？”