可轉而她的內心又湧起一股強烈挫敗感，從未有過，連考班級倒數時都沒有過。

可悲又可笑的是，在這場沒有硝煙的對決中，她發現自己甚至沒有成為對手的資格。

歡爾出來找到她，嘴裡唸叨，「我的書可能太好看了，好看到捨不得還我。」

祁琪悶頭答，「是太好看了。」

「你的有留言嗎？我看看。」歡爾拿過《臺北人》，快速念出聲，「謝謝你讓我讀到一段有情有義的舊時光。希望我也能留存在你的時光裡，歷久彌新。」

讀完「哇」一聲，「寫得也太好了！」她盯著那行字自言自語，「不過琪，你看這字跡……」

祁琪這才湊過頭，一字一字看過去，心跳亂了。

宋叢的字，倒著看她都認得。

自己的書竟然去了宋叢那裡！可他應該不知道吧，等下，不知道為什麼要寫「希望我也能留存在你的時光裡」，或許知道？怎麼知道的？

冰到極點的心突然被澆上一盆開水，一時間不知該哭還是該笑。

唯一能確定的是，心快要爆炸了。

「好像是……」歡爾還在糾結。字模樣冷不丁看上去很像宋叢的，可這傢伙寫字快連筆居多，連考試作文都沒寫得這樣工整哪有功夫一筆一劃給陌生人留這麼一大段？

要麼就是在哪個班板報上見過？

祁琪搶過書，寶貝一般貼近心口抱著，「趕緊回去吧，英語要小考呢。」

陳歡爾撒腿就跑，「快走快走，我忘了，課文全沒背。」

和旋轉木馬比起來，很多人更喜歡海盜船。

祁琪就屬後者。

徐徐開始，越來越快，由一個頂端俯衝至另一個頂端，在巨大的失重感下模糊視線，心臟持續蓬勃彷彿下一秒就會蹦出胸膛。

激烈，勇猛，沒有退路。

她嚮往過這樣的生活。

19，最近的分離1

省中學生足球賽結束，天河校隊拿到季軍，僅次於市足校和臨市體校。而景棲遲成為有史以來第一個非專業院校出身的最佳球員。

此前校隊從未進入過三甲。課間操通報表揚、宣傳欄喜報、廣播站採訪，景棲遲一夜之間成為人人知曉的天中之光。

對學校而言，這是響應素質教育德智體美全面發展的典型案例；對全校體育老師來說，這是石頭縫裡蹦出個美猴王天上掉餡餅的驚喜；而之於校隊那幫每天揮汗如雨球比娘親的男生們，履歷上的榮耀先不提，他們終於能在嘲笑「書呆子還會踢球」的那些人面前小小揚眉吐氣一次。

與周遭的熱鬧相比，景棲遲倒顯得格外冷靜。回來後猛補兩天作業未踏入球場半步，去食堂路上被認出也只聊兩句作罷，連老徐課前打趣「咱們班又出來個明星」男生們叫著起鬨他沒有藉機顯擺一番，高興勁也能看出來，不似想像中那樣興奮罷了。

當然，如此細微差別只有親近的夥伴們才能感知到。

這天上學路上歡爾問他，「你是不是又受傷了？」

「沒。」男生反問，「怎麼說？」

「還不是看你過於低調。」宋叢接話，「確定打比賽一切正常？」

「喔。」景棲遲這才瞭然他們心思，不在意的語調，「正常，得說超常發揮了。」他想想與宋叢坦言，「我和足校那幫人有差距，而且這差距會越來越大。」

「主要差在哪裡？」

宋叢一向理智。

「感覺。」景棲遲說得含糊，「他們每個人感覺都很對，什麼時候跑哪個點，角球開出來怎麼接應，甚至技術犯規都犯得恰到好處。把我扔裡邊，不一定比他們做得好。」

天中訓練環境和足校相差巨大，這是事實。