“媽媽，我回去

就繼續學習認字，好不好？之前你教了我好多，現在有一些我都忘記了。”

教周潤認字是陳美婷回來之前的事情了，那時候陳美婷還沒有出去工作，在家裡做全職主婦，做完家務之餘，會教周潤學拼音認字。

回來之後陳美婷沒有繼續了，並不是忙或者別的，而是她覺得認字可以上小學之後再開始認，現在周潤的年紀就是要保證他有足夠的玩樂時間，享受他的童年，所以陳美婷不想讓孩子學習壓力那麼大。

一回到家，周潤就迫不及待地開啟教材，但是他認字有限，裡面的內容幾乎看不懂，這就讓周潤越發地想要快速地認識很多字。

周潤將之前陳美婷給他買的新華字典和三字經找了出來，之前媽媽就是用三字經教他認字。

查字典的方法陳美婷已經教了他，周潤把自己關在房間裡，一邊讀三字經，一邊查字典。

陳美婷只是過來幫他開啟了檯燈，並沒有阻止他。孩子自發地學習，這是好事。

周潤學一個字，就在紙上寫兩篇，一邊寫一邊讀，讓自己快速記住這個字。

不知過了多久，外面響起了孔令淳的聲音，“周潤，周潤，你在家嗎？”

周潤連忙應了一聲，“我在家呢！”

沒一會兒，孔令淳推開門跑了進來，看到孔令淳還安然地坐著寫字，愣了一下，“你怎麼還坐著呀，《黑貓警長》都已經開始了！”

周潤啊了一聲，連忙跑過去開啟電視，電視一開啟就是少兒頻道，果然，《黑貓警長》已經開始播放了，他寫字太入神，都忘記時間了。

孔令淳心滿意足地開始看起來。

吃了晚飯，李青要孔令淳來周潤家裡學習，孔令淳高高興興地就來了，他們現在吃完晚飯玩樂時間被取消了。

陳美婷他們也吃完了飯，稍微休息一會兒，就開始上課。

孔令淳和周潤各自搬了板凳，一字排開，陳美婷為了教學方便，買了一塊小黑板，用粉筆在上面寫了字母，教孔令淳讀。

孔令淳也學了拼音，有拼音基礎的孩子教起來要相對容易一些，陳美婷為了照顧孔令淳，暫時先將周潤的課停了，讓他自己在一旁學著拼讀單詞，自己則教孔令淳讀字母。

“字母歌很簡單的，周潤都會唱。”

孔令淳總是讀錯，他總是將拼音的讀音安到字母上，學了沒多久，就有些煩躁情緒了，“美婷阿姨，好難啊！”

陳美婷板著臉，“學習當然不是一件容易的事情，要堅持，要加油。你看周潤，他一開始也是這麼學的，現在都已經會讀了，小潤，你讀一遍給孔令淳聽。”

周潤張嘴就唱起字母歌來，或許是他的嗓音更可愛更有渲染力，孔令淳很快開始眉開眼笑，跟著周潤哼了起來，一連唱了好多遍，孔令淳漸漸地掌握了一些字母的讀音。

兩個孩子稚嫩的歌聲在小院子裡迴盪，那聲音很天真很可愛，讓聽的人忍不住笑起來。！