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第11部分

麥格教授剛為他們講解完咒語和注意事項,奇牙就將火柴變成了一根銀針——雖然外表怎麼看怎麼像他老哥以前用過的那些。反覆試驗了幾次後,奇牙發現即使不念咒也可以直接達成目的。

麥格教授對他的表現大為吃驚,隨即為格蘭芬多加上十分。拉貝和普萊瑞斯看起來很不服氣,但他們努力了整節課也沒辦法不念咒就施展成功。

這種情況在天文學又再次反過來,奇牙在這種奇怪的觀察推論方式前完全敗北。如果懸浮咒是還有40%能力值的操作系,那天文學大概就是0%的特質系能力了。兩個斯萊特林男孩很快又再度驕傲起來,奇牙卻有些不那麼在意了。

然後是飛行課和藥草學。

騎掃帚似乎要比召喚掃帚要容易得多。他喊了幾次“UP!”又調整了幾次“纏”和“發”的狀態,沒有魔杖以至於對力量的感覺又稍微出現了一些偏差。但是當他真正坐在掃帚上以後,肉體的反射神經幾乎彌補了全部魔力操縱上的不足,他不像很多學生一樣憑藉魔力和身體共同移動,對他來說玩掃帚更像玩滑板一樣純粹。

藥草學是一門比較接近普通人的園林理念的學科,即使那些植物千奇百怪但獵人世界的珍禽異獸也差不多跟它們半斤八兩,奇牙覺得這種課程要簡單得多。

他老老實實上了一整天課,多少發現自己和其他人有些不同。

原本就屬於魔法世界的巫師學生們,要麼是大體全部學科都很順利,要麼就都有些難以掌握。奇牙認為這可能和他們本身魔力大小與精神的穩定性平衡性有關——至少上課記得那些筆記上是這麼解釋的。

但他卻不同,他偏科嚴重,而且是基本按照念能力系統對照表來劃分的。這說明有些魔法他可能非常擅長,而另外一些則可能一輩子也學不會。

奇牙承認魔法學習確實應該成為他的修行課程。

第十八章

晚飯的時候奇牙沒有在食堂大廳看見哈利。他從一群矮小的一年級裡走出,羅恩和赫敏在格蘭芬多長桌前等他。

“你看起來不太合群。”羅恩評價說,“看起來跟赫敏一年級時一樣。”

格蘭芬多的女王給了他一記肘擊。

“哈利呢?”奇牙問,從他認識格蘭芬多三人組開始他們都一直像牛皮糖一樣粘在一起,如今只剩下兩個人,奇牙覺得萬分詭異。

“他被烏姆裡奇教授叫去辦公室了。”羅恩捂著被女友重創過的胳臂說,“那個老妖婆。”

他們似乎過了很不愉快的一天,有些訊息在不明事理的一年級之間流傳得並不廣泛,但大廳裡的竊竊私語(如果那個音量大小還能算的話)以及其他學生的表情基本已經告訴了不知情的人發生了什麼事——只要他不算太笨。

“昨天哈利在課堂上頂撞了她,所以從今天開始這個星期每天五點以後他都要去烏姆裡奇的辦公室報道了。”赫敏有些憤怒地說,“這是魔法部的陰謀,他們不能干涉霍格沃茨,他們應該相信發生了什麼。”

她語氣很激動,幾乎要把手裡的刀叉丟出去。周圍議論的聲音被壓了下去,安靜了一小會又開始繼續討論。

“可沒有人看見塞德里克是怎麼死的。”

“從頭到尾只是他一個人在說。”

“《預言家日報》說鄧布利多老糊塗了。”

他們談論那些內容時並不忌諱被羅恩和赫敏聽見,或者說有些內容他們故意說的很大聲。這是一種非常容易讓人惱火的舉動,奇牙注意到從剛開學哈利就一直被這種境遇環繞著。

赫敏看起來有些忍無可忍,羅恩趕快安慰他冷靜一些。

“我很冷靜!”褐發女孩深吸了一口氣說,她把胸膛挺得很高,“昨天我也試圖勸說哈利別跟烏姆裡奇正面