管有沒有愛情，但一定有感情。而這個可惡的小鬼似乎也知道這一點，從來不說明，只是在自己的周圍織了一張密密的網，一圈一圈將自己圍了個密不透風，雖然這也與自己的生活習性有關，可是現在回過頭想想，他的生活裡除了魔藥和給一群巨怪上課就只剩下這個小鬼了，或都說他的生活裡到處都是這個小鬼的影子。

可是那又怎樣呢？珀西韋斯萊是一個還沒有成年的小鬼頭，而自己只比亞瑟韋斯萊小几歲而已。就算珀西從小就不像一個小孩子，但也不能改變他還是個孩子的事實，而孩子的天真的殘忍從來都是最傷人的，自己不是從很早以前就知道了嗎？要是自己相信了這個孩子的感情是真的，那麼等到這個小鬼長大以後遇上了對的人，就會對所有人說自己這個當導師的誘導他走上錯誤的道路了吧，到時候自己會情何以堪。所以不能當真，也不用當真，等這小鬼長大了，自然會忘了年輕的時候的綺思，一個油膩膩的老蝙蝠在一個年輕的孩子的心中是留不了多久的。

打定了主意的斯內普教授，雖然不會故意特別的疏遠珀西，但也不會特意親近，現在這樣的距離剛好，“珀西韋斯萊，我希望能得到你的保證，就算你真的很好奇自己的阿尼馬格斯形態，想再次進行嘗試，也請記住這是一項高深的危險的魔法，一定要在成年的精通變形的巫師的監護下進行！希望你不會讓我失望！”說完就直接出去了。

而此時被塞進被子裡的珀西害羞得縮成了一團，根本沒有聽清斯內普教授說了什麼，更不用說注意到教授有沒有出去了。他所有的注意力都在自己的下身的敏感部位上，那裡接觸教授的觸感一直留著，在他的心裡放大著。這種感覺讓他覺得害羞，又覺得說不出的嚮往。他希望教授的手能在他的身上放得更久一些，渴望著在他變回人形後，教授還能撫摸他的面板。或者這是一個人對於自己愛的人的自然的渴望，但是對於一個前世今生都沒有過愛人的經歷的菜鳥來說，今天的經歷太過讓人害羞了，當然此後的想法也讓他感到羞恥。

作者有話要說：其實上一章ishuang1064的話說得好啊，變成什麼還真是不重要，重要的是珀西沒有穿衣服。

說實話，我剛開始設計這個的時候還真沒想那麼多，寫著寫著就成這個樣子了！

說一下珀西的阿尼馬格斯，雖然正文裡沒有提過，但是看那個描寫就知道了，不是呼聲很高的鯤鵬，因為阿尼馬格斯是一個人的性格的體現，而說實在的，珀西已經被我弄得比之一般人都強了，所以就不用再錦上添花了。最後決定是精衛，那段描寫其實並不是說這種鳥能入水，而是預示精衛的生平，當然雖然精衛傳說中的前世是炎帝的女兒，但是精衛填海的精神還是很適合珀西的。

假期旅行

雖然過程讓人有些不太滿意，最終珀西還是在斯內普教授的幫助下成功的練成了阿尼馬格斯。當然對於珀西的阿尼馬格斯形象，教授還是很好奇的，畢竟他從來沒有見過這種鳥類。說實話，珀西也沒有真的見過，這是一種只存在於傳說之中的炎帝的女兒在大海中溺死後化成的鳥——名叫精衛。珀西雖然自己知道，但是他還真沒法跟教授解釋，也解釋不通，再說，這種鳥除了長相異於其他鳥類之外，其實也沒有別的什麼特別的能力，也沒有什麼好說的，所以珀西索性就當自己也不知道算了。

對於阿尼馬格斯變形或許和多數的人一樣是比較難的，但是鳥類的阿尼馬格斯更難的是學會飛翔。幸好珀西的阿尼馬格斯形態個子比較小，能被教授雙手收攏，所以練習的時候只在室內就可以。其實就是讓教授用一隻手把珀西舉高，另一隻手拿著魔杖準備，然後放手讓珀西從高處落下，教授在珀西快要著地的時候用咒語救下珀西。總之，在斯內普教授的幫忙下，珀西花了比學會阿尼馬格斯長一倍的時間學會了飛