周隕點了一下頭，問：「你到我們學校兩個星期，老師講的課還能聽懂嗎。」

周隕其實也就是隨口這麼一問，鹿泠上課的狀態他是一直看在眼裡的，每天平均十節課都在神遊，桌子上擺的永遠不是當堂上課的書目。

鹿泠以前學習成績不好，他可以理解，沒有人能在那樣令人壓抑的環境裡還有心思學習。

只是在這裡……鹿泠如果想學的話，自己可以幫他。

結果鹿泠卻點了點頭，跟他說：「聽的懂。」

周隕：「………」

他本來都想好下句話接「聽不懂我可以給你講」了，結果沒想鹿泠不按套路出牌，他沉默幾秒，躊躇著開口：「嗯……我看到你自習的時候好像不太會做練習題。」

鹿泠歪著頭怔怔跟他對視，半晌像是反應過來了什麼，又輕輕點了一下頭，神情茫然地說：「嗯……不太會。」

於是周隕還是接上了那句：「不會的話我可以教你。」

鹿泠從排列整齊的書架上抽出一本練習冊，開啟，上面都是他走神時候隨手畫上去圓圓圈圈，大圈套小圈，看起來有些怪誕。

周天下午的自習沒有老師過來，學生自己安排時間，周隕跟他們學校的學生會主席認識，就很不客氣地「借」了他的辦公室，用來給鹿泠補課。

兩個人在一張桌子上面對面坐著，中間擺著一本教材和一本習題冊。

周隕發現鹿泠好像對知識點都是半懂不懂的，同型別的題目有時候做對，有時候就做錯，好像做題也有「玄學」。

而且她真的太安靜了，大半小時都不出什麼動靜。

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