認為你是一個值得尊重和敬佩的人，可是你看看現在，你的侄子做了什麼？有什麼好解釋的？光天化日，朗朗乾坤之下，就在我們班裡打架鬥毆，是，他好厲害，一個人打六個，好威風，看看現在成了什麼樣子？我該怎麼去向他們的父母交代？”

像潑婦罵街，不同的是語氣有些收斂，也沒有粗魯的語言，但王秘書聽了都臉色不愉，不用說他們碰上了打架鬥毆事件，但他們做老師的難道不是得第一時間治療受傷的學生麼？看看地上的傷員還不少，甚至有一個嚴重的渾身是血，臉都腫的不成樣子。

在怎麼說，做大人的只顧爭吵，只談交代和責任，也實在太過分了。王秘書有些忍不住想開口，卻被趙‘縣長止住了。

他有些疑惑的看了眼縣長，旋即才回味過來，趙‘縣長既然不走正門，反而翻牆而過，顯然是不想鬧的人盡皆知，此刻若冒然出去，恐怕事情會比現在鬧的還要嚴重。

畢竟他們代表的是政府部門，一旦都擺在明面上，大家臉上都不好看，因為這個學校是受縣長大力支援的，如今出現了這麼嚴重的事情，若弄得大家議論紛紛面子上也很難看。

只是，趙‘縣長真的只是有這樣的顧慮麼？

第二十二章　解釋

時間回到老六報信的那一刻。

當吳老師得知十五班發生了一起嚴重的校園傷人事件的時候，他心中是氣憤的，但緊接著竟然得知陳楓也攪合在裡面，心中就不止是氣憤那麼簡單了。

話說他這個表叔其實按照血緣關係來講，應該是那種遠在深山無人知的親戚，奈何年輕的時候全家都受老陳先生，也就是陳楓爺爺的恩惠，就連他這個前途遠大的教師職業都是老陳先生鼎力支援所得。

因此，他一直對陳楓的爺爺心懷感激，也因此在得知陳楓想復讀一年後，力勸他來自己的班上，想著的是能好好的教導一番，他也不希望老陳先生的後人就此消沉下去。

加上一點血緣親情，和以往的恩惠他才如此親待陳楓的，如今聽說陳楓出事整個人好似被火燒一樣，拉著十五班的班主任就往樓上跑，心中著實有些痛恨陳楓這麼不爭氣。

其實也怪報信的老六，為了怕以後兩方面的人報復，他只簡單的說發現有人在六樓打架，弄得鮮血淋漓，場面很大，其中有陳楓和許冠傑的身影，關於事情的緣由什麼的都沒說。

所以，當兩位老師一口氣跑到六樓，氣喘吁吁的看著地面上躺著的幾個人後，頓時情緒有些失控。

吳老師還好些，陳楓最起碼還是站著的，衣著雖然亂了些，但整體看似乎沒什麼大礙，不過那小子腳下踩的是什麼？手麼？他嘴角有些抽搐，不知道說什麼好。

地面上躺著的幾個人，他都認識，不是十一班的，也沒幾個面熟的，倒是陳楓腳下的，那似乎是許冠傑？這可有些糟糕，畢竟是交通局長的公子，一個處理不好，結果就難料了。

心裡亂糟糟的吳老師也就沒注意到坐在後門的大頭。

而另一位老師就不想他這樣送口氣了，相反那簡直就是怒火沖天，原因很簡單地面上人事不省的幾人都是他們班的，而陳楓腳下的就是十五班的尖子，明年高考有望爭奪高考桂冠，是能給她新增教師資本的，更別提還是為縣城衙內。

“這裡發生了什麼事情？他們怎麼了？吳老師，這位似乎是你的侄子？他在幹什麼？難道不知道這裡是學校麼？”

巨大的咆哮聲似乎要和操場上的麥克風比肩，很意外的把趙‘縣長和王秘書給吸引了上來。

“陳楓，還不把人放開，黃老師也請注意你的言辭，陳楓雖然是我的侄子，但事情到底如何，還需要聽他們的解釋。”吳老師道。

“吳老師，我一直認為你是一個值得尊重和敬佩的人，可是你