知皮毛，並不知曉那位沼澤古祖忌憚的插翅白虎便是虎妞。

聽見她的憂慮，李青雲淡然一笑，充滿信心地道：“雪晴你放心，虎妞的本領遠超你想象，她在瑾萱身旁守護瑾萱，我才能徹底安心。至於所謂的危機，這片廣袤的神州龍域，我確信尚無人能夠真正傷害到這位小仙子。”

聽罷此言，韓雪晴憶起在八荒秘境中的種種情景，點頭應允：“既你已有安排，那就依你所言行事吧。不過虎妞生性活潑好動，你想好如何說服她入學了嗎？”

其話外之意，韓雪晴並不覺得虎妞會安分守己地坐在課堂裡好好聽課。

對此，李青雲微微一笑，他知道虎妞或許起初會對上課抱有興趣，但時間一久，必定按捺不住內心的好奇與衝動。“這的確是個問題，不過你不用擔心，我已經有了應對之策。”

然而，李青雲並未真正打算讓虎妞去學世俗的知識，畢竟在他的眼中，龍國的教育體系只是應付考試的一種手段，許多系統的學術知識踏入社會後往往並無太大用途。

就像那些大學生，他們經歷了數年的高等教育後再去做中學試題，也往往難以給出正確答案，因為進入大學後，中小學階段所學的大多知識已經失去了實際意義。

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李青雲記憶猶新，龍國曾經有一個電視節目，節目中一位畢業於龍京城大學的父親面對自己孩子的中學試題，同樣一頭霧水，無法解答出來。

學校的教育多數只是為了應對考試，在未來的修行生活中能派上用場的地方少之又少。

這正是當前龍國應試教育體制的一大弊病所在。

或許是孤兒的身份使然，李青雲從小就不太喜歡讀書學習，對於應試教育更是提不起興致。這次他鼓動韓雪晴讓虎妞去上學讀書，實則是有著深遠的影響未來的考量。

一番商議過後，見虎妞與小瑾萱玩得疲憊不堪，韓雪晴微招示意她們過來，溫柔地為女兒擦去額頭上的汗珠。而虎妞則被李青雲拉到了一旁。

“虎妞妹妹，哥哥想請你陪同瑾萱一起去仙道學府修煉，你覺得怎麼樣呢？”

“仙道學府？修煉？那是什麼呢？是不是跟八荒裡的宗門差不多，是要我成為裡面的一員弟子嗎？”

“沒錯，虎妞妹妹真是冰雪聰明，大致就是這個意思，只不過在學府裡修煉要比加入八荒宗門輕鬆一些，那麼，你願意去試試嗎？”

李長風含笑撫慰，不消片刻，對天地間奇珍異寶充滿好奇的幼獸虎妞便欣然應允：“好嘞好嘞，我對探索未知總是充滿熱情！此事就此敲定，長風兄可不能食言啊！”

“那是自然，我李長風向來說一不二。”

李長風話語一頓，轉而使用秘法傳音：“只不過小丫頭，此次你前往萬靈學院，除了陪伴小瑾萱研讀典籍之外，我還有個至關重要的使命交付於你……”

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