一年級的學生們看著他們念念叨叨的林老師，一致同意讓牛娃去關心她一下。

作為全班的希望，牛娃從小書包裡翻出一塊特意給林念禾留的水果糖走到她身邊：“禾禾老師，吃糖。”

林念禾揉著痠痛的脖子，抬頭朝他勉強笑了笑：“我不吃，你留著吃吧。”

牛娃眨巴眨巴眼睛，探頭去看她手裡的紙，然後……小傢伙也沉默了。

這張蠟紙的確經歷了不該承受的磨難，一張紙上，完整的字一隻手就數得過來，破洞多得就像芝麻燒餅上的芝麻。

牛娃不知道林念禾這是在幹什麼，但直覺告訴他，禾禾姐姐一定是遇到了大麻煩。

他勸道：“禾禾老師，休息一會兒再做吧，你不是說過嘛，一件事做不好的時候就去做點兒其他事，換個心情更容易有靈感呢。”

林念禾輕嘆了口氣，放下了被攥熱了的鐵筆。

她的確不能再繼續了——下節是她的課。

刻蠟紙的事兒始終縈繞在林念禾的心頭，沒辦法呀，吳校長身體不好，這費神費力的活兒她是絕對不敢交給吳校長的。

放學後，她就帶著一沓蠟紙和紙板鐵筆一起回了知青點。

王淑梅看她拿的東西，不禁“哎”了一聲，問：“我才想起來，你弄個油印機回來幹什麼？”

林念禾有些蔫兒，懶懶的回：“印東西唄。”

“印卷子？”王雪接了一句，“那也用不著把油印機帶回來呀。”

公社裡的小學和部分初高中都是沒有油印機的，要印什麼東西都是去公社借用，他們村小可是全公社第一個有油印機的小學呢。

林念禾抿了抿唇，說：“走，回去開會！”

改教材的事兒瞞得住別人，可瞞不住老師。

王淑梅貢獻了她的屋子，把王東和周楚江也叫了過來。

林念禾站在屋裡，來回走了兩步才說：“咱們村裡的學生家裡條件都不好，供他們上學都是每家每戶勒緊褲腰帶省出來的，我覺得，我們作為老師有義務教給他們更多的知識，所以我向吳校長建議，參考十年前的教材，調整教學內容。”

眾人聽完，眼睛都瞪大了。

林念禾清了清嗓子，說：“這事兒是我的主意，跟吳校長無關，要是有什麼事，我一個人擔著。”

別人都沒說話，周楚江站起來了，他瞪著眼睛看著林念禾：“林老師，你知不知道，這要是被……你會有大麻煩的！”

林念禾面不改色：“我知道，所以如果各位有什麼意見或者顧慮，你們使用的教材可以不變，我能理解。”

別人依舊沒開口，周楚江卻做出了讓所有人驚掉下巴的舉動。

他拍著胸脯，躊躇滿志的咧著笑臉：“我不怕，我早就覺得現在的教材都是一堆廢話了！用這樣的課文教學生，怎麼可能培養出新時代的作家和詩人呢？我這就回去寫新教案！”

他搓著手就要往外衝。

林念禾很震驚。

自打周楚江被她接二連三的拒絕後，這人就變透明瞭似的，每天上課下課吃飯睡覺，連詩歌都不朗誦了。

她怎麼都沒想到，第一個站出來支援本次“教改”的人竟然是他。