起來，活動一下有些發麻的手臂，這時看到張磊已經坐到了他第一排的位置上面。

正當熊勇準備跑過去的時候，教室的大門開啟了，班主任姜志國走了進來，“熊勇，你幹什麼，上課了還不去坐好！”

所謂熊勇說話比校長還好使，那是私下的，真的面對面作為學生他還是本能的對老師感到害怕，而且這老師不喜歡張磊不代表他會喜歡熊勇，沒有老師會喜歡這種調皮搗蛋學習又不好的學生。

無奈之下熊勇只能老老實實的走回自己的座位，用他的眼睛狠狠的剜著張磊，暗中憋著氣，就等著放學的時候衝過去教訓張磊。

“一定不能讓這小子跑了！”這裡有個規矩，什麼事情，只要不是深仇大恨就要當天解決，如果等到第二天還記著就會被嘲笑小心眼，這對於這些自詡為男子漢的小夥子們來說可是很不好的名頭，而這已經是今天的最後一節課了。

第一集　如同毒品的內功　第二節　立威

下課鈴剛剛響起，還沒等到講臺上的班主任說下課，張磊拎起書包就衝了出去，誰叫他坐第一排呢。

張磊的身高也就是正常發育的程度，因為比同班學生基本上都小了兩歲左右，所以這個第一排是坐定了。

不過這時候就看出第一排的好處了，至少逃跑起來迅速。但是張磊在姜志國眼中的形象就更差了，這算是什麼學生啊，老師還沒說下課呢就往外跑，就那麼等不得？

熊勇的位置既不靠門又不是第一排，讓他像張磊那麼衝出去難度就太大了，而且這時候的姜志國臉色明顯不好看，如果這時候他也這麼一跑，恐怕就要欲速則不達了，多半會被這傢伙留校。因此熊勇也只能等著面色發青的姜志國陰陽怪氣的說下課了。

張磊跑的速度不算快，他和熊勇之間的距離也沒有那麼遠，更主要的是熊勇連書包都沒有拿，他自然有他的同伴幫他拿書包，而且就算不拿他回家也不會寫作業的，他一向是第二天來抄的，這張磊就做不出，所以只能老老實實的帶著書包逃跑。

本來張磊跑步的速度就不算快，加上書包這麼個累贅就更慢了，不過還好他只要跑到中學的教學大樓就安全了，熊勇還沒有膽子追到中學的老師辦公室裡面去，小學生對於老師往往有一種天生的恐懼，就算是在馬路上看到老師都儘量的不打照面。

榆電子弟學校的構造是這樣的，靠大路的大門進來是一箇中型操場是前操場，然後是中學的樓房，教室和辦公室都在裡面。之後再一箇中型的操場，後面是小學的兩排平房，最後是一個超級大的後操場，大概有三個足球場那麼大。再往後就是一座大山了，中間並沒有圍牆攔著，據說到了晚上在這個最大的操場上還有人看到過狼呢。

張磊看到中間的這個操場上面有中學的幾個老師在打籃球，心裡面不由一鬆，這些老師都懶得很，絕對不會繞道過來的，他們在這裡打籃球，平常不大開的中學樓後門一定開著，從那裡走他需要跑的路就少了很多了。

雖然不算是閒庭信步，可是張磊跑的也不像是剛才那麼急了，看看熊勇離著他的距離就知道熊勇要瞎子點燈了。

“為了讓熊勇看到了希望，故意做出步履蹣跚跑不動的樣子，然後在最後一刻衝進門去，在門裡面把門插上！”可惜這隻能想一想，所謂的不過日原則也沒有寫在紙上，如果真的弄得太過火了，把熊勇惹急了第二天報復起來就不好過了。

不過熊勇雖然不會明著直接開打，這些天故意找點岔還是有可能的，如果張磊沒忍住就可以名正言順的打了。

但是這件事也堅定了張磊對那些在體內的氣團的決心，因為前面用的那招也一樣是從那本雜誌裡面拼湊出來的。

異能這東西也是越用越熟練的，隨著熟練程度的提高所具有的功效也會