清白、名節、名譽和名聲，這幾個字眼從來沒有覺得有這麼刺耳。可對於此時的小雪來說，這幾個詞語卻顯得格外的重要。

天空逐漸放晴，從不遠處能看到彩虹。或許是為了給人希望，亦或是雨後彩虹更加絢麗多彩。讓人不由得倍加珍惜，倍感大自然的神奇。

“看，雨後的彩虹。”

此時的小雪很是激動，七彩之色特別耀眼。讓人有種俯瞰人間百態，近觀歲月變遷之感。

他們的目光被彩虹所吸引，不約而同的看著天邊的彩虹。這是他們兩個第一次一起看彩虹，而此時的心境卻難以言表。

小雪閉上眼睛，雙手合一的放在鼻子處。她心裡默默的在祈禱，希望能早日恢復自己的清白。

小雪的舉動蕭宇軒自然看到一清二楚，他只能裝作看不見。流言蜚語對小雪的傷害是難以修復的，現在能做的只有盡人事聽天命了。

“彩虹好看嗎？”

突然有個聲音打破了這片寧靜，就像是故意不讓他們祈禱似的。

“好看，也不好看。看你是怎麼想的，怎麼看的。”

蕭宇軒冷冷的說道:

“雨後彩虹確實很美，但是更美的是它的不易與堅守。就像二位現在的處於暴雨之中，待二位守得雲開見月明之時，那才是屬於你們的彩虹。”

小雪和蕭宇軒定眼一看，他們都感到好奇。這人是誰，怎麼會如此知曉他們的心聲。

“敢問姐姐，怎麼稱呼？”

小雪好奇的問道：

“有緣千里來相會，無緣對面不相逢。至於姓名不過是一個符號而已，我們又何必執著於此呢？”

“姑娘所說有理，但請問姑娘這個符號該怎麼讀呢？”

小女孩轉身消失在走廊的盡頭，而蕭宇軒和小雪倍感驚奇。

“哎……，走回教室吧！”

小雪突然覺得自己沒有力氣，就像是被那個神秘人洗走了勇氣似的。整個人顯得格外的疲憊，顯得格外的無精打采。

或許，這是一種神經上的放鬆。亦或許是她有了依靠，這讓她原本緊張的心一下子放鬆了不少，故而……

叮鈴鈴鈴鈴鈴，下課鈴聲響起。原本剛要進教室的蕭宇軒和小雪突然又打起了精神，畢竟接下里他們兩個還要面臨與令傑他們的討論。

他們走進教室，發現大家都忙著低頭寫作業，便誰也沒有打擾，灰溜溜的回到了自己的座位上。

“好，同學們。已經下課了，你們可以自由活動了，該值日的值日，該放鬆的去放鬆。”

突然楊詠從後面走了出來，對於小雪和蕭宇軒來說：這樣的情況確實少見。

楊詠走出了教室，而小雪和蕭宇軒彼此四目對視，似乎再說：楊老師怎麼沒看到？

笑笑剛要去找小雪邊看到小白來到了教室，她從後面拉住小白。很好奇的問道：

“你怎麼來我們教室了，你是不是來找小雪的。”

“笑笑姐，我來找他們兩個人。你怎麼沒有去玩呀！”

“我們老師剛走，怎麼你沒有看到嗎？”

“沒有，我們還有急事。下次我們再聊哈！”

小白不想和笑笑瞎扯，因為現在對於他們來說還有更重要的事。

笑笑並沒有阻止，只是感覺自己被人孤立了似的。

小白來到小雪和蕭宇軒的座位上，眼睛直勾勾的盯著他們兩個。

“不太對勁，你們剛剛還不是這樣的。”

小白也好奇，因為上節課休息的時候兩人不合是自己親眼看到的。可為什麼自己覺得他們，似乎並沒有那麼不合呢？

“我們……”

小雪看看蕭宇軒，而蕭宇軒看看小