是抿了一口茶，沒有再提出什麼意見。

這次考試一共有十二位考生，最後只挑選一個人，可謂競爭激烈。

這還是故意為難的結果，否則一天內有上百個年輕人過來報名都是不稀奇的。

產品介紹涉及了專業性，從前沒有了解過的人，很容易不知道從何入手。

宣傳科平時要寫這些材料，也都得到車間裡進行調查後才開始的，考生們之前又沒有在廠裡工作，這樣的題目其實是超綱了的。

雖然考卷上也有一些專業性的提示，可還是太過於片面了。

可誰也說不了什麼，畢竟這也確實是他們宣傳科的工作內容之一。

而且一個小時的時間確實太短了，很多人還沒開始起頭，時間就已經到了。

因此十二份考卷中，只有五個人的考卷是合格的，而其中一份考卷是最為亮眼的，一看就非常地有經驗。

闡述的角度非常全面，排版順序寫作的遣詞造句等，都非常地流暢精準。

一手字也非常漂亮，工整清晰，整個卷面很乾淨，讓大家一看就覺得舒服，可以一目十行就看清上面寫了什麼。

不像一些考生書寫得很潦草，估摸是因為時間太緊急，整個卷面看起來很亂，想看清楚裡面的內容都很費勁。

之前一直沒有開口的範秘書道：“這位同志寫作水平非常高，明顯是有功底的。”

其他人拿過來一看，也說不出反駁的話。

朱科長更是鬱悶，這開卷考的人竟然還寫不過閉卷考的！

他之前還是太保守了，擔心走後門太過明顯，所以給侄子的範文很中規中矩，沒有太出彩的地方和新意，現在好了被明顯壓過去。。

朱科長不想承認的是，他即便不是這麼要求，也頂多跟這份試卷差不多水平。

而且他要是親自操刀，就太容易被認出來了。

衛廠長神情不變：“這位同志叫什麼？場外表現怎麼樣？”

姜主任：“她叫石立夏，她當時在掃帚面前停了一下沒有動作，後面的同志把掃帚給扶起來了。不過……”

“不過什麼？”

剛才大家也只是掃了一眼，只關注自己想要關注的人，沒具體看上面寫了什麼，也就不清楚石立夏做了什麼。

“不過她把掃帚拿走了，還詢問了宣傳科幹事，把掃帚放到平常放置的位置。”

石立夏並不知道宣傳科辦公室此時是什麼情況，她神色輕鬆地離開了考場，她反正已經竭盡全力了，能不能被選上就憑運氣了。

她看到掃帚倒在地上時，差點沒有憋住笑。

從小她就聽過一個關於招聘的勵志故事，大概說的是一個人去應聘一個大公司，進公司時就看到一把掃帚倒在地上。

當時大家都無視跨過了，只有主人公扶了起來，誰也沒想到這竟然是這個大公司的考試題，透過一個人的具體行為推斷一個人的品行性格等。

主人公幹事唯一透過考驗的，於是他在一系列優秀競爭者中脫穎而出，從此走上了人生巔峰。

類似的故事石立夏小時候聽得特別多，還有什麼喝馬桶水等等，小時候她就想著要是以後她遇上類似的事情該怎麼處理，撿掃把可以，喝馬桶水打死也不行。

沒想到穿書了，竟然真的讓她給碰上了，那她就不客氣地去表現了。

石立夏回到家，並沒有看到孩子們，應該是跑哪裡玩去了。

孩子們逐漸熟悉這個地方後，也就開始到處跑了。

現在沒有手機平板和電視，大部分孩子還是喜歡在外頭瘋跑。

心心以前喜歡窩家裡，主要還是沒有玩伴，有的孩子還會笑她沒有爸爸媽媽，她也就不喜歡跟孩子們一塊玩了