“老師……”一看見張文仲，李茗軒就再也忍不住了，‘哇’的一聲哭了起來。

在清晨寧靜的校內醫院裡，這一道哭聲可謂是響亮至極，周圍幾個診室裡面的醫生、護士全部都被驚動了，紛紛是走了出來檢視究竟是出了什麼事情。當他們瞧見哭的人是李茗軒後，不由的是微微一愣，隨即七嘴八舌的安慰並打聽起了情況來。

與此同時，緊隨在李茗軒身後的那幾名研究生也是連忙勸慰道：“銘軒，你別哭，有老師在這裡呢。你將事情說給老師聽，他一定會幫你們的。”

張文仲遞了一張紙巾給李茗軒，說道：“銘軒，到底是出了什麼事？給老師說說。只要是老師我能夠幫上忙的，就絕對不會推脫。”

張文仲在說這番話的時候，用上了祝由術的技巧，使得李茗軒的心情逐漸恢復了平靜。在接過張文仲遞來的紙巾，擦乾了臉上的淚痕後，她整理了一下內心紛亂的思緒，方才是將這件突發的事情給娓娓道出。

原來，自從雍城市到隆化鄉的公路開工以來，原本因為交通不便而不受人重視的隆化鄉，也就逐漸的因為其環境優美雅靜而為世人所知。這其中，就有一個商人看上了隆化鄉的環境，打算將隆化鄉改造成為一個避暑休閒山莊。

然而，隆化鄉的鄉民剛剛才在張文仲的幫助下住進了新房，並且等到山上的中藥材基地建成投入使用後，還能給前往那裡打工賺錢。眼瞧著幸福的好日子就要來臨了，自然是不肯輕易搬遷到山下的縣城去住的。

畢竟，搬遷到了山下的縣城，他們也就失去了賴以為生的耕地，需要重新的找一個工作來養活自己和全家。而像隆化鄉的鄉民，大多知識程度不高，在一個相對陌生的城市環境裡面打拼求生，可不是一件容易的事情。

更讓隆化鄉鄉民難以接受的是，對方給出的賠償條件，完全就可以用‘寒酸’二字來形容。

在這樣的情況下，隆化鄉鄉民自然是不肯搬遷的，而對方也不肯將賠償條件提高。於是，雙方就陷入了僵持階段。然而，就在昨天晚上，這個僵持被打破了。

一輛推土機趁著夜色出現在了隆化鄉，將剛剛才建成投入使用的隆化鄉中學的校舍給夷為了平地。幸運的說，新建成的隆化鄉中學，校舍和宿舍是分開的，並且隔得較遠，所以並未出現人員傷亡。要是以前的那個隆化鄉中學，這推土機一推，只怕連學生帶老師，都得埋在廢墟下面。

這樣的暴力強拆，自然是激怒了隆化鄉鄉民，大夥兒去和強拆的人理論，卻被一夥來路不明的人給打傷。不僅如此，從幾輛早已經等候在一旁的警車上，還跳下了好些個警察，不由分說的，就將隆化鄉鄉民給抓走了一部分。

被抓的人中，既有李茗軒的父親，也有那位在隆化鄉中學支教的老師唐嵐。

在經歷了一番慌亂與無助之後，直到天亮之際，李茗軒的母親才想起給她的女兒打電話。

在接到了電話，瞭解到隆化鄉中發生的事情後，李茗軒在第一時間就跑到了校內醫院，想要求助於張文仲。

在聽完了李茗軒的講述之後，張文仲還沒有來得及開口說話，校內醫院裡面那些聽的義憤填膺的人們，就已經是七嘴八舌的唾罵起了那些無良的商人，以及和無良商人勾結起來的貪官。

張文仲站起身來，對李茗軒說道：“你放心，這件事情，我一定會管到底的。走吧，我們現在就去隆化鄉。”說罷，領著李茗軒，大步的走出了校內醫院。

望著張文仲和李茗軒遠去的背影，新來的那些醫生和護士不禁有些擔憂：“就張副院長和李茗軒兩個人去，真的沒事嗎？對方可是有錢有勢，又有官兒給撐腰的商人呢。”

校內醫院裡的老人們，則是對張文仲信心十足，笑著說道：“放心吧，只要是張副院