直迴圈播放的，永遠都是那二三十首百聽不厭的老歌。

每當心情不好，陰鬱，沉悶，堵得慌的時候，王勃不是給自己做一道好吃的菜，去樓下的店子提兩瓶啤酒回來借酒澆愁；就是抱起那把心愛的吉他，坐在飄窗上，看著樓下人來人往的芸芸眾生，拔弦而彈，奏起而唱，最後經常是把自己弄得淚流滿面，悲傷莫名，越發的孤獨，苦寂！

一幕幕往事，那曾經一個又一個自彈自唱的日子，在見到街上的兩個長髮飄飄的年輕男子背後的吉他後，如電影回放般在王勃的腦海中不斷的閃現。

車子繼續前行，兩個背背吉他的男子很快消失在了王勃的視線中。王勃也回過神來，忽然對開車的薛濤道：“濤哥，能不能先去下川音，我想去買把吉他。”

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227，他會彈吉他？

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“吉他？董事長，你買吉他幹啥子喃？”坐在後排的董貞好奇的問。

“董事長，你還會彈吉他啊？”坐在前排的李靜也迴轉身來，略帶驚奇的問。

“買來彈噻！”王勃說。

董貞聽說王勃會彈吉他，立刻揶揄：“耶，董事長，看不出來得哇，你還是個多才多藝的文藝份子！”

前排的李靜也立即附和：“董事長’，讀書，做生意，電腦，吉他……你還有啥子不會的？”

“學海無涯，不會的多了。”王勃笑著道。

黎君華聽王勃說買吉他，還以為他是給他班上的某個同學帶，聽王勃說他買來自彈後，則完全陷入了一種不可思議當中。樂器不比其他，翻翻書，或者請教一下老師就好懂，這東西，需要很高的門檻和天賦。其他的不說，會樂器之前你首先要有樂器，然後要有懂樂器的老師教。但四方是個三四線城市，會語數外，數理化的人隨便找，但是找一個會彈鋼琴，會彈吉他的老師卻很不好找。音樂老師當然也有，但這邊中小學生的音樂課音樂老師通常不是教唱一些老掉牙的少兒歌曲，革命歌曲就是提把錄音機插上電在教室內放歌，民族音樂，西方古典音樂一通放。偶爾教一教domisosi　do之類的音符。但教也是白教。跟著喊兩聲還行，拿首新歌自己識譜就完全不行了。

高中期間，黎君華一度曾對音樂發過一段時間的燒。讓黎明德花了近千元買了把雅馬哈的電子琴放在家裡自己玩。但因為不識譜，小縣城也找不到老師教，最初的興奮期一過，這把上千的雅馬哈電子琴就成了擺設。黎君華自己的水平也就停留在彈點《世上只有媽媽好》，幾秒鐘時長的《致愛麗絲》這種程度，而且只能彈單調，復調。和聲這種更復雜的調子是搞不出來的。

在黎君華的記憶當中，自己這表弟，別說吉他這種“高大上”的樂器。一般隨身聽之類的電器都不一定有。他會彈吉他？自己的幾個死黨不太瞭解他，但對王勃“知根知底”的黎君華則完全覺得有些天方夜譚！

“勃勃，你真會彈吉他？什麼時候學的？”黎君華用一種“我怎麼不知道”的表情看著王勃。

“這個……”王勃面色一赧，想著措辭。表姐的幾個死黨好忽悠。對自己的家庭狀況一清二楚的黎君華卻不是那麼好打發，“我有個同學，很喜歡彈吉他，我從他那裡學了不少。但自己沒樂器，一直借他的吉他玩也不是個事，我就想自己買一把，無聊的時候彈彈。”想來想去，還是隻有推給萬金油“同學”好了。

原來如此！黎君華不疑有他。心中的疑惑去了不少。她見王勃對音樂感興趣，立