們幾乎都知道他。他的當獨特搏擊技巧及射擊理論吸引力許多其他班級的學員。本來他對這些學員並不介意，他從不會對學員們藏著掖著，他的東西不怕別人學去，如果你練習得好了他反而更加的高興。可是那些學員們每天都來自己這裡圍觀，根本就不會去訓練了，這樣他就不得不管了，後來他乾脆將這些圍觀的學員都給趕走，讓他們回去訓練自己的專案去。

&ldo;向右看齊！向前看！稍息！立正！&rdo;每天早晨學員們都會整齊地站好隊伍等待李新民的訓話。李新民回對學員們介紹一下當天的學習要點及給學員們解釋一下昨天的疑問，到每個學員都能學會了他才會繼續進行下一個專案。

&ldo;你這個姿勢不對，應該這樣。對！手再抬高一點。&rdo;李新民不斷地指出學員招式中的錯誤。學員們認真地學著他傳授的招式。八班的學員早已經服了李新民了。一次八班的學員同其他班級的學員生了爭執，八班的學員被他們嘲笑是繡花枕頭。沒什麼真本事，竟學一些花架子。兩撥人都是血氣方剛的青年，說著說著就動起了手，最後事情鬧大了。生了肢體衝突。李新民那天恰巧進過哪裡，見學員們打鬥在一起，他趕忙大喊著住手，可是他們這時哪裡還會聽李新民的話。李新民衝進了人群中，拳腳並用將打鬥的學員們給硬生生地分開了。有的學員被強行分開後還想往上沖。被李新民一腳給踹倒在了地上。當然，李新民用了技巧，如果他下狠手的話那個學員恐怕根本就站不起來了。儘管兩夥人被分開了，可是他們卻誰都不服軟。相互依然敵視著對方。

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