官員來挑自己合意的助手，當然只能在考試合格的人中挑，沒被挑中的只能等下一次再考。

掌握這些資訊後，黎雨馨幾乎是立刻決定參加會考，她可不想當官，當官的責任大事情多，一般都要拉幫結派，這些她都不擅長。當官差就不同了，天禧國實行的高薪養廉政策，官差的薪水豐厚，養家完全不成問題，又是個鐵飯碗，而且據她多年看電視劇的經驗，這衙門裡並沒多少事可做，是吃喝打混兼養老的最佳場所，而且當公務員是她在現代社會就有的理想。

下一次的會考就在明年四月，還有九個月的時間可以準備。

黎雨馨以前是學財會的，自問考算科應該沒問題。她本來就芝麻大的字識得一飯碗（畢竟還有很多繁體字只會看不會寫，太大的容器盛不滿），上次翻了下老師帶來的“高深”的算學書，最難的也不過是簡單的立體幾何而已。雖然黎雨馨是那種典型的應試教育下的產物，學過的東東考完就忘，不過畢竟有些基礎，她那天只是隨意看了兩個例題，就能解出後面不少的習題了。

現在主要要攻克的是寫字這一關，寫一手漂亮的字是考場獲勝的關鍵，字漂亮，閱卷的考官就會手下留情，透過的可能性大大提高。但黎雨馨只在小學上大字課的時候抓過幾天毛筆，寫出來的字慘不忍睹，如何能在考前練出手漂亮的字是今後生活學習中的重中之重。

儘管黎雨馨拼命隱藏，但李秀才還是覺得她聰慧過人，識字的速度驚人，練字也很認真，李秀才幾乎時時都看到黎雨馨在練習當日所學的生字，能教得如此上進的學生，李秀才深感欣慰，不止一次地在黎老爺面前誇獎雨馨，稱她秀外慧中是可造之才，將來必能在會試中嶄露頭角，成就一番大事業，自己有幸能當她的授業恩師也是如有榮焉。聽得黎老爺樂得合不上嘴，雨馨若真能當個小官，黎家的層次可算是大大的提高了，直接進入上三流。這個世界也將人分為三六九等，再如何富有，商賈畢竟還是升斗小民，社會地位並不高。

其實黎雨馨只是看老師的字寫得漂亮，拿來當範本練習，而且除了識字。練字再看看算術書，別的她都沒打算學。

這天李秀才覺得近一個月來黎雨馨的字也識得好些了，該教她吟詩做對了。黎雨馨一聽當場一個頭兩個大，她哪會這些個呀，頭暈腦漲地聽老師講解完那些平平仄仄對仗工整，還是七竅通了六竅——一竅不通。看著黎雨馨一臉聽天書的表情，李秀才溫和一笑，“不急，咱們從最簡單的三字對聯開始好了。”

“山有色。”雨馨想了想，這個還簡單，於是對道：“水無聲。”

“竹下風。”

“山前石。”

李秀才立即稱好，黎雨馨心道叫僥倖僥倖。

後來逐漸加字，黎雨馨就疲於應付了，李秀才一想剛開始學能這樣也不錯了，就下課回家，臨走之前要求黎雨馨自行對兩副五字對聯出來，明日交給他看。黎雨馨苦著臉應下，心想自己只記得幾副過年用的喜慶對聯，實在不行，就剽竊些名句算了。

斑竹的簾子擋住了午後的熱氣，黎雨馨有氣無力地趴在書桌上，不斷地唉聲嘆氣，文清挑了門簾進來便見到這幅場景。自從小姐上次醒來之後，一直是樂觀又自信的，這還是第一次看到她發愁。文清早已對雨馨情根深種，一切都以雨馨的需要為需要，以雨馨的快樂為快樂，看她發愁自己心裡也不好過，忙關懷地問道：“小姐是為何事憂愁，奴雖無才，但說出來給人聽聽，自個兒心中也能舒解些。”

黎雨馨嘟嘟囔囔地說：“我哪知道古代還有家庭作業的啊。”

“小姐您說什麼？”文清沒聽清楚。

黎雨馨坐直身子，嚴肅地說：“老師要我寫兩副五字對聯明日交給他看，可我寫不出，就這樣。”

“原來是這