otalus　！”伏地魔魔杖指著的地方被咒語擊中，課堂演示用動物慘遭攻擊，以伏地魔的功力，它渾身僵直不能行動，被伏地魔抓住尾巴左甩右甩，儘管頗有些詭異，但強有力的激起了同學們的學習興趣。

“同學們不要著急，等大家魔杖到貨後，大家可以嘗試施咒，現在大家跟我一起學一下發音Petrificus　Totalus，＇；petrf'cus＇　＇'tt（）l　s＇……”

教室裡響起了一片中國味的倫敦腔英語。

“大家不要著急，一個一個來，＇；petrf'cus＇　＇'tt（）l　s＇（拉長音）。　”

伏地魔是一個有耐心的好老師。

☆伏愛民建黨衛國地魔同志遭遇學生提問

“伏老師，書上說魔藥與魔咒是相輔相成的，那麼為什麼有生長魔咒而沒有肥料魔藥？”

“！你說的有道理。你叫什麼名字？”

“我叫袁隆平。”

那一年，年僅十二歲的袁隆平雖然沒有種出畝產一千八的雜交水稻，但他成功的促使伏地魔研製出了金坷垃的前身土坷垃！

#沒有金坷垃，怎麼種莊稼！

經袁隆平同學的質疑，伏地魔深刻意識到魔法界對生產力的極大浪費就是他們沒落的原因！

明明掌握著先進生產力卻不代表廣大勞動人民的前進方向，不解放生產力，只滿足於小作坊式自給自足的美好莊園假象！

粗淺沒有眼光！

假如我們能夠多種莊稼就能多產糧食，就能養活更多的人！人多力量大，任何反動勢力必將淹沒在群眾的汪洋大海中！

十分有共產主義信徒範兒的伏地魔用來自社會主義的優越性甩了西方魔法界一臉迷之優越感。

伏地魔：“果然東方是個好地方！”

小劇場：

伏愛民建黨衛國地魔同志最為出名的魔咒——手舉紅寶書：科學發展觀索命！

作死作者門外一聲：親查個水錶！

☆紅寶書

#建設有中國特色社會主義的魔杖（霧）

抗日戰爭結束後，威脅中國和平發展的外部因素開始減少，抗戰中出於共同目標而隱藏於中國/共/產/黨與中國/國/民/黨之間的矛盾開始浮現。在東北、華北及中原部分地區，國共兩黨的軍隊競相展開城市管轄權與戰略物資的接收。同時，蘇聯把在東北地區繳獲的原日軍輕兵器及部分戰略物資，轉移給由□□率領的東北解放軍；國/民/黨則從美國方面取得了軍事援助，由美國海空軍負責運送國民革命軍前往華北、東北地區，兩黨在部分地區對政權的控制展開了零星的衝突。

為什麼要提這麼一大段，因為歷史背景社會陣營，萬惡的資本主義走狗小作坊手工藝者魔杖製作人不肯把魔杖賣給伏地魔和葉文。

雖說絞死資本家的韁繩是他們自己賣的，但要價太高，預算不足，無力承擔。

而且他還侮辱貶低中國人民在戰爭時期的艱苦奮鬥，伏地魔笑呵呵的帶著葉文先走，夜裡就用科學發展觀索命打土豪分田地，成功的get到一大波魔杖。

可撈完這一票算是徹底斷絕從外部獲得魔杖的可能，“自己動手豐衣足食！”伏地魔對葉文說。

於是繼編教材後兩人開始準備自制魔杖。

既然決定走向跟他們決然不同的道路，未來的愛黨愛人民牌伏部長索性大手一揮：既然我們是社會主義陣營下紅旗飄飄的魔法學校，代表著跟舊魔法界截然不同的新世界，那麼索性做出變革，魔杖什麼的我們不要了，全都賣了換成原材料！

經過一系列籌備策劃工作，最後伏地魔跟葉文敲定了新式施咒媒介的款式與製造方式↓