來了，繼續靠在它身邊，緊緊地貼著它，彼此以身體取暖。

醜小鴨閉上眼睛，在天鵝看不見的方向，流淚不止……

第二天一早，天鵝醒來，醜小鴨不見了，它的面前，擺著一大堆蟲子和小魚小蝦……

醜小鴨再也沒有出現，天鵝上天入地瘋了一般地去找它，問遍所有曾經罵過他們的動物，可是，都沒有再找到……

終於，有一隻動物告訴它，醜小鴨有留話給它：請它飛去南方吧，再也不要找它……

天鵝哭了，在它們曾經每天一起挨著取暖的碧湖上空盤旋嗚鳴，它不明白，它那麼努力地想要守護屬於他們的小世界，不管別人怎麼說它都不在乎，為什麼還是守護不了呢？

而它沒有看見，在枯敗的蘆葦蕩最隱蔽的角落裡，醜小鴨也在看著瘋了般哀鳴的它哭泣，這個只屬於它們倆的小小世界，它比誰都珍惜，可是，最終，那是不現實也不屬於它的，因為它們不再是過去的兩隻小鴨了……

故事到這裡就結束了。沒有寫醜小鴨的最後結局，也沒有寫天鵝到底是飛去了南方，還是在越來越近的冬天裡尋找醜小鴨的過程中死去……

葉清禾記得這個故事一出來，在班上引起很大的反響，可是，老師並不太喜歡故事的基調，也許是覺得太悲觀，和中學生該寫的主流作文相去甚遠。

可是，同學們卻很喜歡，一個班一個班地傳閱，爭相討論故事的結局。

寫這故事的同桌是個文靜而略帶憂傷氣質的女生，不喜歡交朋友，和現在的她有點相近。那會兒的她，也不能理解，這個女生到底經歷了怎樣的事才會寫出這樣的故事來？

那個女生沒有對這個故事做任何詮釋，葉清禾自己也僅僅只當一個童話看過則已，此時此刻的今天，這個長長的故事在她腦中一閃而過，她忽然對它有了些感受……

醜小鴨和天鵝最後走到這一步，怪誰呢？

天真的同學們當時的討論多種多樣，有的說，怪醜小鴨自己太自卑，完全可以等天鵝從南方回來繼續做朋友；有的說，怪天鵝自己傻，為什麼不告訴醜小鴨真相，讓它等自己從南方飛回來呢？還有的說，怪那隻天鵝多嘴，讓醜小鴨聽見他們的對話，不然醜小鴨不會走……甚至有同學說，怪那個女生，編出這樣不合邏輯的故事……

呵……

這僅僅只是一個故事而已，如果有那麼多如果就不成故事了……

而今天，她終於明白，原來那不是故事……

其實，真的不怪誰……

包括那隻多嘴的天鵝，也算不上說錯了什麼，歸根到底的是，一隻候鳥，一隻留禽，共過了春夏秋，還能一起度過冬天嗎？

它們的小世界，它們固著的屬於它們自己的小世界，本就不堪一擊的啊……

可是，醜小鴨對天鵝是那般的瞭解，它們之間的過去是那麼的純潔，若不是彼此自身，又豈容一隻多嘴天鵝來置喙值與不值？

天鵝珍視！醜小鴨亦然！

葉清禾凝視著電腦螢幕，指尖飛動，一個個漢字流暢而出：花如解笑還多事，石不能言最可人。

而後，毫不猶豫傳送。

甚至，不想等待郭錦兒的反應，直接下線關機睡覺了。

只是，這個晚上卻睡得極不踏實，夢裡夢見的全是醜小鴨和白天鵝的故事改版，她一會兒是醜小鴨，一會兒是白天鵝，一會兒在天空盤旋著哭，一會兒在蘆葦蕩裡躲著流淚，最後，天黑沒亮就醒來了……

她的性格，打小時候起並不是這麼溫順的，有時候執拗起來也很可怕，即便是現在，面上是變了，但骨子裡還有著江山難改的略根性，否則，以蕭伊庭那般頑劣，若她不比他更勝一籌，又怎麼制住的他？

她之所以把