船不就是公子的遊船了嗎，到時候可以天天看了。”

“蘇總管，你說什麼？揚州第一士子可以得到這艘船？”周循心裡著急的向蘇風求證式的問道。

蘇風一邊引到周循上船一邊點點頭說道：“陛下有這個打算，不過還說過如果揚州第一士子另有其人的話，可能這艘船將會退役劈成廢柴來去生火，而陛下將會那其他東西去賞賜給揚州的第一士子。”

聽完蘇風的話，周循嘴裡唸叨著：揚州第一士子不會是別人，一定是我，一定是！就在周循喃喃自語的時候蘇風帶著周循爬上樓船的第二層，蘇風對周循說道：“陛下在第二層的船艙甲板上等你，你自個過去吧。”

周循走到第二層的船艙甲板上只見諾大的第二層只見兩個人，其中一個是我，另外一個便是趙廣。我見周循走進來便故意念道蘇軾那首膾炙人口的《念奴嬌·赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。想當年周公瑾於赤壁大破曹操的時候才二十四歲，朕都快奔三的人了到現在還是沒有什麼成就啊。”

“陛下太謙虛了，周瑜哪能跟陛下相比了。三十而立，更何況陛下不及三十歲便滅亡了吳國，統一天下大業任務已經完成了一半，想當年曹操、孫權那個有您這樣的成就啊。”趙廣會意的說道。

聽完我跟趙廣的對話，周循知道該是他發言的時候了：“陛下太謙虛了，吞併匈奴、經略西域，哪一件不是堪比古人的豐功偉績。家父不過在赤壁放了一把火，他的功績連曹操都比不上，更別說跟陛下相比並論了。”

這些多是沒有營養的廢話於是我岔開話題對周循說道：“周循，你在建鄴人稱公瑾復世，才智跟你父親不相上下，你今天可知道朕傳你來的目的！”

“學生明白陛下的心意，但是學生才疏學淺恐怕不能勝任！”周循回答說道。

“你真的明白嗎？你明白就說啊，你不說出來我怎麼知道你明白了。如果你不明白我就會告訴你，說道你明白為止。更何況你說了明白不一定明白，而且你明白的跟陛下的明白不一定是同一個明白，你明白嗎？”趙廣繞口令式的問道。

什麼你明白，你不明白的，周循被趙廣繞的雲裡霧裡的好一會才清醒過來趙廣說的是什麼。周循說道：“現在陛下跟揚州計程車族處於一個微妙的關係，陛下想用他們但是又擔心他們不聽話，而他們又擔心陛下另有所圖。陛下跟他們談不攏便形成了僵局，並不在於孫權，孫權早就是他們手中的棄子，生死已經跟他們沒有關係了。雖然沒有的他們陛下的統治依然是穩如泰山但是他們如果搞起小動作來對陛下來說又是麻煩不斷，因此陛下搞出這個天下第一士子的選拔大賽，是希望透過虛名吸引他們的注意力同時達到自己的目的。揚州第一士子選拔不過是陛下放出的煙幕，其實陛下心中早有人選了，右丞相從襄陽趕到建鄴也是一個幌子。陛下的主要目的是分化他們從而達到為陛下所用，當然陛下的用意不僅如此，可能還有更加深一層的用意，學生才疏學淺暫時還猜不透陛下的心思。”

周循果然有乃父之風，猜得八九不離十。我對他說道：“如果揚州第一士子是你的話，你會怎麼報效朕了？”

周循露出一副果然不出我所料的神情說道：“大都督府一系的門閥加入陛下麾下，為陛下統一天下的大業披荊斬棘。另外學生接管周家之後退