一九九年為紀念而紀念。

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關於龍套的問題，可以留言。（未完待續。。）

第四百三十五章　渺小而又令人心安

感覺人生就是這樣，從年紀小的時候就被家長告知要好好學習，爭取考上一個好的大學，為父母爭光，然後匆匆畢業，和好朋友傷感離別，天南地北的散落在天涯海角，在大學裡面能解放了，過著渾渾噩噩迷茫的生活，又匆匆拍畢業照以後畢業，再然後就是面試找工作，找到了一個平凡而又穩定的工作，娶妻生子，為了家庭奔波，養育後代，以前所有的幻夢都在有孩子以後破滅了，會對孩子說你要好好學習考上一個大學，如此往復，週而復始。

這就是普通而又平凡的一代人，也是很多人的現狀，只有一小部分人是成為了出名的科學家，當官名垂千史，或者成為影星明星成為銀幕上的角色，大部分人都是既渺小而又平凡，渺小得令人心安。

那麼蘇燦重生回到這個時代的目的呢？到底是什麼，是如同煽動季風的蝴蝶打亂史較小一部分的軌跡，或者又只是單純的想體驗學校那種溫吞的生活，忙得生活有鋪天蓋地的試卷，閒的時候可以和喜歡的女孩一起快意騎著單車遨遊，但這些都只是他生活中的一部分，還有很多東西，比如說親情，友情等。

一九九九年夏的蘇燦和大家一樣平凡的生活著，沒有重生人士跳出五行之外的灑脫，在別人的眼中他只是一個很沉穩的男生，頭腦很聰明，並不是有著三頭六臂，也有他解決不了的事情，因為這個世界並不是圍著他一個人轉的。

高三快到了，高考又會有多遠呢？並不只有蘇燦一個人在茫然，大家都在仰望迷濛的未來，既惶惶不安又充滿期待。

高考向來是一個沉重的字眼，它代表了一朝一夕的努力，它代表了離別和傷寒，它代表了很多關於青春的記憶，可以說很多人都有過高考那一段特殊難忘的歲月，沉甸甸不可忘記。

鈴聲響起。

第二堂數學下課以後，就是大概半個多小時的空白期，高一的學生是要出去做早操的，而高二則享受了與高三黨一樣的殊榮，不用去做早操，可以說蘇燦他們這一屆是最為幸福的年紀，往後幾年二中學校基礎設施弄好以後，地基整平操場擴建打上水泥地可以容納兩個年級，高二再也不能享受不去做早操的待遇了。

時代在召喚的廣播聲在校園裡面響起，高二年級的眾人們各做各的，有的人無聊就去操場上幸災樂禍的看低年級的學生做操，偶爾也會被老宋給趕跑，嘻嘻哈哈，沒心沒肺，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子。

程可淑要弄一個後現代詩詞比賽，學校裡面舉行的，所以去對面小竹林藝術樓練習朗誦。

蘇燦得到李芸的指點，知道程可淑確切在哪一棟樓哪個樓層以後，就直奔藝術樓去了，這裡是平時上音樂課的地方，不過蘇燦等人確實對音樂不怎麼感興趣，所以很少來，平時也沒有什麼人，所以比較冷清，而且也很少有清潔阿姨打掃衛生，櫥窗、陽臺上都有些塵埃，被那些透過樹葉光影灑下的陽光照耀，光斑滿地。

蘇燦基本上找遍了三樓層的所有教室，只有最後一層也沒有去看，等他尋著路過去。

一陣飄渺的詩詞聲從裡飄渺而出，聲音很空靈。

他放慢了腳步走進去，站在門背面的位置，可以看到程可淑一個人揹著他，纖細的背影崑崙朦朧，那種感覺就像是遺世獨立，隔著一個世界那麼遙遠，就算你在背後怎麼追逐他的軌跡，也無法靠近她分毫。

很多人都說程可淑有著一種自然的漠然，那種感覺就像是以上帝的視角看待事物，其實他們都不知道程可淑的內心感受，真實想法，而只有，有著前世靈魂的蘇燦，憑著