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第23部分

段空白期會發生多少違規的進人調人事情,其實上面早有了應對之策呢?”

第四十九章 釋出方案

金小白足足停頓了有兩分鐘,才感慨的道:“譽哥,為什麼你總能想到一般人想不到的方面呢?你說的這額外的三點,想起來真的是這樣,尤其是第二點,好像現實中很多是這樣的。但追求完美的制度,這是許多思想家畢生的夢想呢。”

“就像永動機一樣,永無可能,但能促進人類不斷進步。”陳譽又點評了一句,語氣也難得的有些唏噓。

“希望領導們能像你考慮的這麼深入。”金小白繼續有感而發道。

“千萬別小看了領導,中國一流的精英大部分都進入了官場,二三流的才在商界和其他地方混著。”陳譽笑著道。

“好吧,不過眼前這情況真亂,學校領導們忙著應酬和應付,工作上的事情又沒人來佈置跟進,真希望這空白期早點結束,既然定了試點了就定下時間和規則,早日恢復平靜的校園生活吧。”金小白又道。

“放心吧,應該很快的。”陳譽肯定的道。

就在當天下午,學校正處以上級別的領導和資深教師都接到通知去參加了省教育廳組織的一個會議。

會上,有教育部的高階官員出席並且帶來了部裡的不少“參考意見”,開會當天就請與會的省、市、區教育部門部分官員,以及部分專家學者,還有奧斯卡貴族學院的部分領導和老師全部留宿開會的酒店,手機一律關機,立即分工起草、討論、定下初步方案。

全程嚴格依照高考出題的保密要求,有武警把守會址,部署了最先進的通訊安全裝置,確保萬無一失。

兩天後,學校閃電般的對外發布了《關於推進奧斯卡公辦民營雙軌制改革的初步方案》檔案。全文有總綱,有分點,詳細的將教學、科研、招生、就業、人事等各個部分分列出來。三十多頁,共計近兩百條細則。

訊息一出來,自然又馬上引起了社會上的廣泛熱議。確實正如之前許多人所猜想的那樣,方案將公辦高校應有的權力和福利都賦予了奧斯卡貴族學院,同時,學校還享有大部分的教學、招生、人事等自由裁量權利,可以在適當的期限內、範圍內繼續保留原有的模式和特色,頗有“一校兩制”的風采。

面對如此有誠意和新意的內容,社會各界普遍感到滿意,贊多彈少。學校又十分大度的公佈了意見反饋的網址、手機埠和收件地址,歡迎社會各界以電郵、簡訊和信封等各種方式反饋各種意見、建議和批評,並將對有代表性和建設性的內容給予獎勵。

另一方面,學校也在當天就將初步方案下發到了學校的各個部門,讓學校內部的教職員工、師生提出各種意見、建議和批評。同樣的,對有建設性的意見將予以表彰獎勵。

又經過了三天時間,市教育局牽頭正式召開了聽證會,邀請了社會相關各界的代表人物,並將在社會上以及學校內徵集到的意見彙集和吸納,提出了《關於推進奧斯卡公辦民營雙軌制改革的正式方案》,並交由聽證會上的各方進行討論和表決。與會代表以近年來所罕見的高度贊成票透過了方案內容,現場更響起了難得的掌聲。

於是,正式方案在當天獲得程式上的透過,並馬上予以實施。

從起草到實施,僅僅用了5天,算得上是史無前例的快。

這5天就像一個分水嶺,奧斯卡學校前後截然不同。

如果說5天前還是一艘民用的輪船,那麼5天后已經是掛上國資標誌的巨輪了。5天前只能在中遠距離海域中航行,5天后可以已經具備了探索新大陸的資格。

5天是一個新的生命,5天是一次新的起航,5天是一個新的時代!

5天后,保衛處裡面