“你是徐明的室友？唉，他怎麼就不學學你呢，回去記得通知他下次一定要來上課至於你，以你的水平想來再來，就行了。很多知識點看來對你太膚淺了。”邱雪合上名冊，感慨了一句，看向馮見雄的時候笑意更濃了。

她想了想，試探著問：“馮同學，老師跟你商量個事兒，剛才你說的那兩個案例，既然目前並沒有將其放在一起對比分析的論文，那我想把它寫成論文，你不介意吧當然，到底有沒有分析，我還是會去檢索查重一下的。”

馮見雄想都沒想，就意識到對方想幹嘛了。

看邱雪的年紀，二十**的樣子，也就才博士畢業剛任教兩三年。爬得快的話助教已經邁過去了，算是個講師。那就應該是在為數年後的副教授攢論文攢資歷了。

也難怪開口之前，邱雪就很通情達理地“恩准”馮見雄以後想不上她的課就可以不來，不點他的名。

馮見雄是想當律師的人，不想走學術路線，論文對他自然是不值錢的。而且說到底，今天這事兒跟代筆又不一樣，畢竟他也寫不好四平八穩的論文，只是提供一些高屋建瓴的思想和觀點罷了。

既然如此，做個人情也不是不可以。

就看邱雪能為他提供多少便利和資訊。

“邱老師您想寫這個題目，當然是您的自由了，我本來就只是隨便一想，讓我寫也寫不出來的。”馮見雄先大度了一把，然後話鋒一轉，

“不過邱老師，您也看到了，我這個人平時對於‘盜版’啊之類的智慧財產權法律相關案例非常感興趣。不知道您是否瞭解目前我們院哪位教授是這方面的最權威專家呢？能不能幫我引見一下或者給個聯絡方式。我平時自學有很多東西想請教。”

“這樣啊，好學是好事兒啊！這當然沒問題了。”邱雪聽馮見雄提出的居然是這種要求，對馮見雄的評價頓時又高了兩分，畢竟這個思路合情合理，沒毛病。

“我們院智慧財產權法領域最資深的是劉淵明劉教授，他主攻的是專利法，還在外面專利代理事務所兼一些顧問工作。我留校之前，讀研的時候他就教過我幾門課。

雖然他一般不怎麼親自給本科生上課，但還是挺喜歡和後起之秀探討的。我一會兒幫你先介紹一下吹吹風。”

邱雪說著，先給了劉淵明教授的聯絡方式，然後收拾東西走人了。

教室裡大部分人已經散去，不過還有十幾個學生留著。有些是在討論問題，有些是等著答疑，有些則純粹是因為妹子留下了，所以留下套近乎討論週末去哪兒玩。

可惜，絕大多數人因為才上了兩週民法課，所以連馮見雄剛才和邱老師聊的話題都聽不懂，更不知道馮見雄不經意又裝了多大一個逼。

人生真是寂寞如雪啊。

馮見雄收拾書包，正準備去找劉教授談事兒，旁邊閃過一個不知什麼時候悄然進來的妹子，溫言說：“剛才那兩個案例對比很有啟發呢，元素又充實，又有衝突性，完全可以寫進民法學教材。”

馮見雄一抬頭，原來是虞美琴。

虞美琴是二班的，民法課並不和四班一起上，所以應該是湊著馮見雄下課的點來蹲他的。

“原來是虞同學，有什麼事嗎？”

虞美琴略有深意地停頓了一下，才試探著問：“下一場和新傳院的辯題出來了，你接到通知了麼？”

馮見雄一愣：“是麼？沒有。”

“果然……”

第15章　辯題有內幕？

“果然？果然什麼？”馮見雄一時有些摸不著頭腦。

畢竟前一刻他還在跟邱老師討論問題，沉浸在自己的世界裡。

虞美琴大致解釋了一番：“昨天晚上，校學生會剛剛通知到翁得臣那兒的，